第(1/3)頁(yè) “蘇神,你又考第一!” “蘇神,給孩子留條活路吧!” “蘇神,你到底是怎么做到越考分越高的,你這都快滿分了啊!” 當(dāng)卷子發(fā)下來(lái),成績(jī)單貼在墻面上的時(shí)候,班里響起一片哀嚎聲。 只見成績(jī)單上,綜合分最高赫然是蘇秀的名字,單科成績(jī)最好的也是她,語(yǔ)數(shù)外平均147,理化生更別提,平均每科就扣兩分,還是因?yàn)閷?shí)在沒扣分的地方,硬生生從省略步驟中扣下來(lái)的。 用玄幻文學(xué)中慣用的一個(gè)詞來(lái)形容,叫——恐怖如斯! 霸榜啊! 虞夢(mèng)歡謙虛的笑了笑,“就是隨便考考。” 學(xué)生們激情談?wù)撝@次考試的成績(jī),而此時(shí),辦公室里老師們也在集中討論考試成績(jī)。 這一匯總,一群老師驚訝的發(fā)現(xiàn),有一個(gè)班居然在最后關(guān)頭異軍突起了? “老陳頭,你們班怎么回事?為什么六科進(jìn)步都這么大?” 一個(gè)數(shù)學(xué)老師很是驚詫的說(shuō),“你們班以前數(shù)學(xué)成績(jī)可沒這么好,平均分134,全年級(jí)第一,這分?jǐn)?shù)好的過(guò)頭了啊。” “外語(yǔ)也是,平均分136.,你們班要飛天啊!” “可不是。” 另一個(gè)重點(diǎn)班班主任表情幽怨至極,“你們班學(xué)生,就沒有一個(gè)排名在兩百名以下的。老實(shí)交代,你到底給你們班學(xué)生吃什么靈丹妙藥了?” “真沒有啊。” 陳班主任也很懵。 “放屁,我都看到了,你們班最近一直在打印資料。快說(shuō),你是不是從什么地方弄來(lái)了好東西?” 陳班主任一愣,伸手輕拍了下腦袋,“真沒有。但真要說(shuō)的話,我們班同學(xué)最近都在用蘇秀整理出來(lái)的復(fù)習(xí)資料。我看過(guò)了,資料確實(shí)不錯(cuò)。” “對(duì)對(duì)對(duì),最早就是整理的數(shù)學(xué)。” “還有外語(yǔ)。” “生物資料也有。” “蘇秀?這不是回回考第一的那個(gè)好苗子嗎?” 另一個(gè)重點(diǎn)班的班主任人都傻了,猛得一拍桌子雙目怒瞪的說(shuō),“你們、不厚道啊!有這好東西還不趕緊拿出來(lái)!趕緊,給我們班搞一份!” 正說(shuō)著,角落里默默伸出一只手,七班的班主任弱弱的笑一聲,“那個(gè)啥~有資料一起學(xué)習(xí),給我們班也來(lái)一份唄。” 第(1/3)頁(yè)