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    李蓉想了想，該怎么給大皇子回信呢？

    說再多，可能都不具體。

    于是李蓉抽空的時(shí)候，畫了幾幅帶著弟弟妹妹在村里玩耍的有趣畫面。

    逗趣，而又活潑。

    蔡夫子終于緩過神來了，吃飽喝足，就帶著不會(huì)的題目，來請(qǐng)假德瑞夫人柳盼兒。

    柳盼兒從梁寶那里得知后，就讓人準(zhǔn)備好黑板。

    這樣好學(xué)的人，令人敬佩。

    柳盼兒也想著教會(huì)了蔡夫子，以后蔡夫子就可以在國(guó)子監(jiān)教其他人。

    這蔡夫子果真不一般，小學(xué)的數(shù)學(xué)，完全沒問題，全部都會(huì)了，而且還能舉一反三，觸類旁通。

    到了初中的數(shù)學(xué)，拋物線的部分和幾何，有點(diǎn)不明白。

    柳盼兒仔細(xì)給蔡夫子講解，蔡夫子頓時(shí)驚為天人，恍然大悟之后，才驚覺其中的奧妙。

    “還能這樣？”蔡夫子驚呼，眨眨眼睛，不敢置信。

    柳盼兒笑笑，“其實(shí)仔細(xì)觀察之后，其實(shí)就是這樣。蔡夫子還有什么不明白的嗎？”

    蔡夫子學(xué)習(xí)了一個(gè)下午，不會(huì)的題目，全部都問了一遍。

    以他算學(xué)的基礎(chǔ)和聰明的大腦，在柳盼兒講完之后，他就會(huì)了。

    蔡夫子點(diǎn)頭，“暫時(shí)沒有不明白的了，只是這些數(shù)學(xué)知識(shí)，當(dāng)真巧思。在生活中也能有很多的運(yùn)用?！?

    “是啊，應(yīng)用廣泛?！绷蝺盒χ卮穑拔疫@里還有幾份題目，你要不要拿回去做做？不僅可以檢測(cè)你學(xué)習(xí)的結(jié)果，還能讓了解自己哪點(diǎn)學(xué)得不足，然后可以針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。”

    蔡夫子眼睛一亮，面露期待，“還請(qǐng)德瑞夫人不吝賜教?！?

    柳盼兒把精心準(zhǔn)備好的試卷，放在盒子里，推向蔡夫子，“都在里面了，蔡夫子慢慢做?！?

    “多謝德瑞夫人?！辈谭蜃右粋€(gè)滿頭花白的老頭，站起來對(duì)柳盼兒下跪行大禮。

    柳盼兒趕緊擺手，讓人趕緊扶起來蔡夫子，“蔡夫子，您別這樣，我可當(dāng)不得您的大禮。”

    蔡夫子態(tài)度堅(jiān)決，“雖然夫人您只給蔡某講解一個(gè)下午的題目，但自從蔡某開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之時(shí)，您就是我的授業(yè)恩師，當(dāng)?shù)貌棠炒蠖Y?！?

    這小老頭很固執(zhí)，非常跪拜。

    柳盼兒哭笑不得，“真的不用?！?
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