第(2/3)頁 李蓉想了想,該怎么給大皇子回信呢? 說再多,可能都不具體。 于是李蓉抽空的時候,畫了幾幅帶著弟弟妹妹在村里玩耍的有趣畫面。 逗趣,而又活潑。 蔡夫子終于緩過神來了,吃飽喝足,就帶著不會的題目,來請假德瑞夫人柳盼兒。 柳盼兒從梁寶那里得知后,就讓人準備好黑板。 這樣好學的人,令人敬佩。 柳盼兒也想著教會了蔡夫子,以后蔡夫子就可以在國子監教其他人。 這蔡夫子果真不一般,小學的數學,完全沒問題,全部都會了,而且還能舉一反三,觸類旁通。 到了初中的數學,拋物線的部分和幾何,有點不明白。 柳盼兒仔細給蔡夫子講解,蔡夫子頓時驚為天人,恍然大悟之后,才驚覺其中的奧妙。 “還能這樣?”蔡夫子驚呼,眨眨眼睛,不敢置信。 柳盼兒笑笑,“其實仔細觀察之后,其實就是這樣。蔡夫子還有什么不明白的嗎?” 蔡夫子學習了一個下午,不會的題目,全部都問了一遍。 以他算學的基礎和聰明的大腦,在柳盼兒講完之后,他就會了。 蔡夫子點頭,“暫時沒有不明白的了,只是這些數學知識,當真巧思。在生活中也能有很多的運用。” “是啊,應用廣泛。”柳盼兒笑著回答,“我這里還有幾份題目,你要不要拿回去做做?不僅可以檢測你學習的結果,還能讓了解自己哪點學得不足,然后可以針對性地查漏補缺。” 蔡夫子眼睛一亮,面露期待,“還請德瑞夫人不吝賜教。” 柳盼兒把精心準備好的試卷,放在盒子里,推向蔡夫子,“都在里面了,蔡夫子慢慢做。” “多謝德瑞夫人。”蔡夫子一個滿頭花白的老頭,站起來對柳盼兒下跪行大禮。 柳盼兒趕緊擺手,讓人趕緊扶起來蔡夫子,“蔡夫子,您別這樣,我可當不得您的大禮。” 蔡夫子態度堅決,“雖然夫人您只給蔡某講解一個下午的題目,但自從蔡某開始學習數學之時,您就是我的授業恩師,當得蔡某大禮。” 這小老頭很固執,非常跪拜。 柳盼兒哭笑不得,“真的不用。” 第(2/3)頁