第(1/3)頁(yè) “郭豐醫(yī)同學(xué)，我剛聽(tīng)你喊我，是有什么事情嗎？”李安樂(lè)露出一個(gè)和善的笑臉看向郭豐醫(yī)同學(xué)，詢問(wèn)道。 “郭豐醫(yī)。” 張衛(wèi)國(guó)深怕郭豐醫(yī)說(shuō)話沒(méi)輕沒(méi)重，得罪了李安樂(lè)，畢竟人家是站長(zhǎng)邀請(qǐng)來(lái)的，再說(shuō)人家真有本事，別看年紀(jì)不大，聞診的手段堪稱絕技了，治療的水平同樣不低。 中午那只小豬仔，他和幾位老獸醫(yī)都看過(guò)，斷了沒(méi)有治療的必要了，幾乎必死的，人家現(xiàn)在給救回來(lái)了，別的不說(shuō)，救治黃痢疾本事比他們這些老手都強(qiáng)的多。 這樣的人才早晚出頭，再說(shuō)人家在地區(qū)農(nóng)技站似乎還有些背景，這樣人能不得罪就不得罪。 這不連他都為早上怠慢的事，請(qǐng)人家吃飯賠禮了。 郭豐醫(yī)作為他侄子輩，該提醒還是提醒，不能因?yàn)槿侵约荷鷼饩团杂^。 郭豐醫(yī)有些漲紅的臉上多了一些猶豫不過(guò)最終還是問(wèn)出心中疑惑。“小豬仔，中午那只小豬仔真的被治好了？” “小豬仔，你是說(shuō)那只黃痢疾的小豬仔？”李安樂(lè)倒是一下明白過(guò)來(lái)郭豐醫(yī)的意思。 “對(duì)，那只已經(jīng)處于半昏迷狀態(tài)的晚期黃痢疾的小豬仔，那只必死的小豬仔，不可能被治好的小豬仔。”郭豐醫(yī)越說(shuō)越激動(dòng)，陸大國(guó)幾個(gè)想要攔著都攔不住。 “這孩子。” 張衛(wèi)國(guó)嘆了口氣。“李老師，對(duì)不住，這孩子一根筋。” “是啊，豐醫(yī)上學(xué)的時(shí)候就喜歡較真，李老師，真不是質(zhì)疑你。” “你們說(shuō)的小豬仔是中午李老師買(mǎi)走的那只嗎？”劉洪軍聽(tīng)著一愣一愣，啥治好了，中午得了黃痢疾小豬仔，這不可能吧，這樣小豬仔他見(jiàn)過(guò)多少次了，幾乎都是等死，沒(méi)一次意外的。 至少他不知道，這么重的黃痢疾還能活的，這時(shí)候劉洪軍似乎比郭豐醫(yī)還要著急似得搞清楚。 “可不是嘛。” 張衛(wèi)國(guó)本想岔開(kāi)話題，這樣的話，郭豐醫(yī)這邊想來(lái)不好再找李老師追問(wèn)。郭豐醫(yī)一點(diǎn)都沒(méi)體會(huì)到張衛(wèi)國(guó)和陸大國(guó)等人良苦用心，直直的盯著李安樂(lè)。 “真的治好了？” “郭豐醫(yī)。” 張衛(wèi)國(guó)真的來(lái)火氣了，這孩子怎么回事，一點(diǎn)不聽(tīng)勸。 “李老師，這孩子從小到大被慣得，不好意思，郭豐醫(yī)給李老師道歉。”張衛(wèi)國(guó)厲聲呵斥，只是郭豐醫(yī)依舊硬著脖子盯著李安樂(lè)。 “沒(méi)事，我也挺喜歡這孩子的，直來(lái)直去。” 李安樂(lè)心說(shuō)，真一個(gè)中二少年，腦子一根筋，你說(shuō)能咋辦，本來(lái)自己都不想打擊你的，非要逼著我，唉。“雯雯表姐，把你的小佩奇抱過(guò)來(lái)。” 佩奇，是李安樂(lè)和陳曉雯下午討論小豬仔給起的名字，這是一只小母豬崽，至于為啥叫佩奇，多少有點(diǎn)惡趣味。 “嗯。” 陳曉雯把小豬仔佩奇遞給李安樂(lè)，郭豐醫(yī)一下邁步到李安樂(lè)面前，陸大國(guó)，趙成軍，劉中興三人趕緊快步來(lái)到李安樂(lè)身邊，他們怕郭豐醫(yī)干出啥出格的事情。 比如打了李老師，那事情可就大了，再吵，還是同學(xué)，朋友，雖然心里挺生氣的，可朋友該做的還是要做。 “自己看。” 郭豐醫(yī)趕緊靠近一些，仔細(xì)看了一下，喃喃自語(yǔ)。“真的好了，這怎么可能，這絕對(duì)不可能啊，這不對(duì)，這只小豬仔肯定不會(huì)養(yǎng)豬場(chǎng)的那只。” “郭豐醫(yī)，你胡說(shuō)什么，夠了。” 張衛(wèi)國(guó)恨不得一把把郭豐醫(yī)給扇飛了，越來(lái)越胡來(lái)了，這話能亂說(shuō)嘛。 “我不信，你們也看到了，中午那只小豬仔都要死了，現(xiàn)在怎么可能還活的這么好。”郭豐醫(yī)不相信，他堅(jiān)信自己診斷沒(méi)有錯(cuò)，肯定活不了。 第(1/3)頁(yè)