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    “馬師傅，你給看看。”

    正說(shuō)著，一養(yǎng)豬戶(hù)走了過(guò)來(lái)。

    “馬師傅露一手給他們瞧瞧。”

    高磊看了一眼李安樂(lè)幾個(gè)小屁孩，主要是李菊，這丫頭長(zhǎng)的還可以。

    馬師傅苦笑，你說(shuō)說(shuō)這都什么事情，本來(lái)自己還想收高磊當(dāng)個(gè)徒弟，現(xiàn)在看了還得多磨練磨練，要不然怕是有的鬧騰了。

    養(yǎng)豬戶(hù)可不是好相與的，大多數(shù)的養(yǎng)豬戶(hù)好說(shuō)些，可總有一些養(yǎng)豬戶(hù)對(duì)于評(píng)估定級(jí)不滿(mǎn)意，不認(rèn)同，經(jīng)常鬧的很僵，這時(shí)候驗(yàn)收員可不能一味硬來(lái)。

    高磊這性格，怕是不磨練磨練，容易被打。

    李安樂(lè)看出馬師傅為難，怕得罪了小站長(zhǎng)同學(xué)，開(kāi)罪了小站長(zhǎng)，唉，這么一老師傅這般小心謹(jǐn)慎，咱們不能為難人家不是。“馬師傅，你看，要不我來(lái)試試，你給指導(dǎo)指導(dǎo)，這次來(lái)就是向你學(xué)習(xí)來(lái)的。”

    “這位小同學(xué)太客氣了。”

    馬師傅心說(shuō)，瞧瞧人家人不大，說(shuō)話(huà)倒是挺好聽(tīng)，至少比起高磊懂的些事情，雖然馬師傅對(duì)于李安樂(lè)不是太看好，一個(gè)孩子懂啥驗(yàn)收。

    只是礙著小站長(zhǎng)面子，又不好說(shuō)啥，反正有自己兜底倒是不怕。

    “那行吧，這位老伯，讓這位小同學(xué)先給你看看。”

    “馬師傅，我就信你。”

    養(yǎng)豬的老伯看了一眼李安樂(lè)，直搖頭，開(kāi)啥玩笑，一個(gè)小娃子會(huì)看啥，要是看岔了，自己一年不是白干了。“馬師傅，你給看看。”

    “這樣吧，先讓小同學(xué)看，看完了，我再給你看看，你看成嗎？”

    馬師傅無(wú)奈，你說(shuō)說(shuō)，這養(yǎng)豬老伯也不容易，咋得對(duì)得起這份良心。

    “那成吧。”

    養(yǎng)豬老伯猶豫好一會(huì)，點(diǎn)頭。“那你一會(huì)可得幫著好好看看。”

    “行，你放心把。”

    “小同學(xué)，你先看看。”馬師傅，這般小心小翼的樣子，令高磊有些不得勁。“馬師傅，他一小屁孩子會(huì)看啥，還不是耽誤時(shí)間。”

    李安樂(lè)有點(diǎn)怒了，誰(shuí)小屁孩了，我屁股可大了，什么堂哥，小火氣嗖嗖漲。

    “小高，讓這位小同學(xué)試試。”

    馬師傅拉過(guò)高磊，這孩子咋一個(gè)筋呢，沒(méi)見(jiàn)著小站長(zhǎng)都瞪你幾眼了。

    “小同學(xué)，你好好看，不急。”

    養(yǎng)豬老伯不是一點(diǎn)眼力勁沒(méi)有的人，這會(huì)多少聽(tīng)出點(diǎn)意思，馬師傅似乎對(duì)這個(gè)小同學(xué)挺熱情。

    “那就麻煩你了，多等會(huì)，我是過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的，一會(huì)再請(qǐng)馬師傅幫你再看一下。”李安樂(lè)笑笑上前，這是一頭黑豬，是老伯和他兒子抬著過(guò)來(lái)的。

    怕是走了不短的路，兩人鞋子腿上濕漉漉的，李安樂(lè)對(duì)著小年輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“咦。”走近才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)短發(fā)小年輕竟然是個(gè)女孩子，鼓鼓囊囊真是。

    “你看啥。”

    小屁孩眼神怪怪的，女孩子下意識(shí)的拿手擋著，李安樂(lè)一臉無(wú)語(yǔ)，算了算了。“看豬，看豬。”

    “你看豬？”

    女孩子樂(lè)了。“你會(huì)看嘛，可別看岔了。”

    “會(huì)一點(diǎn)，這不正學(xué)習(xí)呢嘛。”

    李安樂(lè)摸摸捆綁好的黑豬，這豬養(yǎng)的是不錯(cuò)，肥頭大耳，估摸有二百來(lái)斤，這年月多數(shù)任務(wù)豬都是一百四五十斤，一年下來(lái)的，這么大的倒是不多見(jiàn)呢。

    “不錯(cuò)。”

    肉膘挺厚實(shí)，肚子里食有點(diǎn)多，李安樂(lè)笑笑，這事正常，誰(shuí)家送豬前不喂一頓飽的，多一斤就多幾毛錢(qián)呢，除非傻子。

    李安樂(lè)對(duì)著女孩子比劃大拇指，不錯(cuò)，養(yǎng)的挺好。

    “定個(gè)五級(jí)完全沒(méi)問(wèn)題。”

    李安樂(lè)心里合計(jì)。“四級(jí)還有斟酌斟酌。”

    李安樂(lè)拍了幾下，捏了捏，手法上竟然有幾分馬師傅的意思，馬師傅見(jiàn)著也是一樂(lè)，還當(dāng)李安樂(lè)學(xué)著自己剛剛的樣子，小孩子就是小孩子。

    “小同學(xué)，看的咋樣？”
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