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    “這個(gè)儀器，名為‘啟靈研析儀’，用來(lái)判斷你們靈賦種類(lèi)和品階。如果是本源靈賦，它就會(huì)亮起相應(yīng)顏色的光，變種靈賦就會(huì)亮起夾雜著另一種顏色的光，多元靈賦的話就會(huì)多閃幾次。而上面水晶球放出光打到測(cè)光紙上，由光的強(qiáng)度就能判斷出靈賦的品階。”

    別看余通文嘰里呱啦說(shuō)了一大堆，意思就是面前這個(gè)機(jī)器能測(cè)出他們幾人的靈賦而已。

    “這個(gè)儀器按理說(shuō)是給剛進(jìn)入小院的孩子們準(zhǔn)備的，目的是在一開(kāi)始就能確定下來(lái)新入學(xué)學(xué)生的靈賦是什么……嘛，小院也都是教一些最基礎(chǔ)的修靈方式，不同靈賦的學(xué)生差別不大……咳咳，你們誰(shuí)先？”

    聽(tīng)完這話，每個(gè)人都是一副摩拳擦掌躍躍欲試而又畏縮不前的樣子。“這個(gè)儀器我們真的能用嗎？”面前的儀器看起來(lái)精密異常，而且聽(tīng)陳文濤的話似乎十分珍貴，這讓他們一時(shí)之間都有些猶豫。

    “當(dāng)然，這個(gè)就是為你們借來(lái)的。”余通文的聲音讓所有人都吃了一顆定心丸。果然還是小光率先站出來(lái)：“我先來(lái)！”

    “只需要把手放到水晶球上就行了。”跟著余老師的話，小光把手放到啟靈研析儀的球上。漸漸的，紅色的光芒從中照射出來(lái)，雖然不是非常十分刺眼，但是確確實(shí)實(shí)能用肉眼區(qū)分出來(lái)。不一會(huì)，光芒就慢慢弱了下去，屋子里恢復(fù)了之前的黑暗。

    “行了，把手拿下來(lái)吧。”小光把手拿下來(lái)，翻來(lái)覆去的看，似乎有些意猶未盡。

    “怎么樣？”“什么感覺(jué)？”一歸隊(duì)，充滿好奇的其他人就忍不住問(wèn)道。“沒(méi)什么感覺(jué)……硬要說(shuō)的話，水晶球有些涼。”

    “當(dāng)然沒(méi)什么感覺(jué)，”余通文一邊比對(duì)著測(cè)光紙上的顏色，一邊說(shuō)道，“這個(gè)機(jī)器的原理就是讓靈能在你的身體里轉(zhuǎn)一圈，測(cè)出你對(duì)對(duì)應(yīng)靈能的親和度。這個(gè)過(guò)程你們平時(shí)也在做，肯定沒(méi)什么感覺(jué)。”

    說(shuō)完，余通文把手里的紙片放下，看來(lái)已經(jīng)比對(duì)結(jié)束了，“好了，結(jié)果出來(lái)了，靈賦屬性是：火，資質(zhì)是：劣。”

    小光明顯不開(kāi)心地撇撇嘴：“就只是劣嗎？”余通文安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，大部分人都是這個(gè)品階的。”小光不知可否地聳聳肩。

    “下一個(gè)我來(lái)吧。”阿順久違的積極了一次。

    阿順亮起的光是棕色，而且光的強(qiáng)度很明顯的比小光強(qiáng)一些。

    果然，余通文是這樣報(bào)出阿順的靈賦的：“阿順，屬性：土，品階：可。”
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