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    隨著相處的時間越來越多，陳翔慢慢發現，王燕的心思并不都在自己身上，也不是在孩子身上，這跟他”以己為中心“的愛情模式或生活模式是相背的，然而，他又說不出有什么不好來。他發現那王燕在學習上很有毅力，除了帶孩子，她的零碎時間幾乎都用在了看書學習上。家務什么的一概不管。

    另外，陳翔漸漸感到王燕在某些方面很固執。譬如，王燕在給孩子取名的時候比較迷信，她買來取名字的書，又上網測試名字的分數，孩子屬馬，書上說，馬兒吃草，喜歡在林子里走。屬馬的小孩用有“艸”和“木”部首的名字較好，王燕就堅持給孩子取名叫榮榮。陳翔不信這些，但，他覺得榮榮這名字也還行，既然王燕喜歡，他也就同意了。

    陳翔慢慢地在”認識“王燕。王燕呢？也在另一個立場上慢慢地解讀著陳翔。她發現這個大男人比較顧家，有點愚孝，對于父母的要求不管合理不合理，從來都是盡量”有求必應“，而在王燕自以為是的正義觀中，她認為對就是對，不對就不能迎合。

    王燕逐漸意識到要想讓陳翔明白當前最關重要的就是安頓好他們這個仍在生活的風浪中顛仆未平的小家，需要盡快工作，謀求家庭中的經濟地位。

    行動總是受思想指引的。有了這個念想后，那王燕在榮榮五個月大的時候，便去了附近一家的電子中專學校，找了份臨時的工作。工作主要是負責電腦機房的分配使用。時間是朝九晚五。有時候，學生有晚自習，要用到機房的話，王燕下班就更晚些。

    陳翔本是反對王燕丟下孩子不管的，但，王燕說：”咱倆沒錢，孩子都有了，再不掙錢的話，以后麻煩。“陳翔想到目前的經濟狀況確實不容樂觀，加上王燕上班的地方離家近，早晚也不耽誤給孩子喂奶，便也就同意了。王燕早上喂完奶，會再擠一瓶奶放到冰箱，等到中午餓了，由母親幫著喂孩子。但，有時候奶水不夠，她母親便喂起了奶粉。

    孩子的味覺總是異常敏銳。自打吃了奶粉后，那襁褓中的榮榮倒是再也不肯喝她媽媽奶了。王燕經歷脹奶之痛后，奶水萎縮，也就自然不再喂孩子奶水了。初為人母的她，還不知道，對于寶寶來說，媽媽的奶水比那奶粉強多了。她甚至還傻傻的暗自算了下，一個月掙的工資總比買奶粉花的錢多。

    這天晚上，學校有晚自習，陳翔下班早，吃過飯后，他便來到機房陪王燕。王燕見他無聊，便叫他學著發郵件，讓他上新浪聊天室隨便逛逛。

    陳翔大專學的是管理，對于網絡一竅不通，剛到北京的時候接觸計算機，學的是實用的繪圖軟件，那時工作中也還接觸不到網絡。

    陳翔一聽王燕讓他上網，也覺得新鮮，便說，“你看書去吧。我自己看看。”王燕幫陳翔進入到一個新浪聊天室，自己便回到教師用的專用機子上。那時，還沒有qq，msn這樣的聊天工具，人們都是通過新浪聊天室聊天。

    不知怎的，王燕一時興起，她想逗一逗這個貌相很男性化，一臉正氣的陳翔。她在教師專用機上進入了陳翔所在的聊天室。

    陳翔不熟悉網絡，沒聊過天，忽然，他看見頁面對話欄里有個人跟自己說話，還是個女孩。

    只見電腦屏上彈出的小框框里顯示，“你好。可以和你聊一聊嗎？”

    陳翔有些兒激動，原來在肯德基的時候，他聽王燕說過什么網友，難道這就是”網友“？

    陳翔好奇，敲出幾個字，點擊發送，沒想到居然發送成功了。他敲字慢，好長時間只敲出個“可以。”

    那頭網名“天地沙鷗”的女孩又敲出：“你是學生嗎？我在南京大學，你呢？”
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