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    進(jìn)入教室。

    此時(shí)的班級(jí)里已經(jīng)聚集著四十多名學(xué)生。

    李牧之掃視一圈，找到了自己的座位。

    就在他落座不久后。

    身穿職業(yè)裝，帶著黑色換邊眼鏡，臉上洋溢著微笑的的中年女子，大步走入了教室。

    來(lái)人正是李牧之班的班主任。

    班主任來(lái)到講臺(tái)前就開(kāi)口道：“同學(xué)們，又見(jiàn)面了。前段時(shí)間大家也知道了，前線戰(zhàn)線吃緊，延遲了開(kāi)學(xué)，不過(guò)卻取得了一場(chǎng)大勝，其中多虧了口袋妖怪設(shè)計(jì)師構(gòu)造的副本，同樣作為構(gòu)造師，我們能為人類做的，就是創(chuàng)造出有價(jià)值的副本，所以各位的暑假作業(yè)，完成的如何？”

    底下同學(xué)聽(tīng)到暑假作業(yè)，都慌了神。

    班主任輕咳一聲，說(shuō)道:

    “現(xiàn)在挨個(gè)點(diǎn)名，匯報(bào)自己副本的完成情況。”

    “第一個(gè)劉暢。”

    被點(diǎn)到名的學(xué)生，張著嘴，不知道該說(shuō)些什么。

    猶豫半天，他終于支支吾吾道：

    “老師，因?yàn)樽约撼撩杂诳诖质澜纾?.....還沒(méi)有完成副本創(chuàng)造。”

    班主任推了推自己的眼鏡，說(shuō)道:

    “那就是說(shuō)你還需要時(shí)間來(lái)完成嗎？”

    那名學(xué)生連忙點(diǎn)頭道:

    “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。”

    班主任搖搖頭，其實(shí)她知道，這名學(xué)生多半是創(chuàng)造副本失敗了，因此扯得慌，想要靠拖延時(shí)間來(lái)掙扎一下。

    “唉，下一位。”

    班主任輕嘆一聲，繼續(xù)點(diǎn)名。

    “王浩。”

    王浩自信的朝著班主任走過(guò)去上交了自己的副本。

    班主任也是好奇，打開(kāi)了王浩的副本查看了一番。

    沒(méi)一會(huì)，班主任退出了副本，贊揚(yáng)道：

    “王浩同學(xué)副本完成的不錯(cuò)，有著四千多人在玩，評(píng)價(jià)為c。”

    聽(tīng)到王浩同學(xué)的評(píng)價(jià)為c。周?chē)耐瑢W(xué)都是一陣崇拜。

    王浩也是回到座位，拍著同桌的李牧之的肩膀壓低聲音道。

    “兄弟接下來(lái)看你的了。”

    還沒(méi)等李牧之說(shuō)話，旁邊一個(gè)叫趙苗的女同學(xué)湊了過(guò)來(lái)說(shuō)道：
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