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    評級與分數如下：

    o（優秀）94-100；

    e（良好）76-93；

    a（及格）60-75；

    p（差）51-59；

    d（很差）46-50；

    t（極差）45以下。

    評級與分數表暫時這樣配比，若有疑問，后期再開會更改。

    由此可見，沒有優秀的評級是很難獲得獎學金的。

    教授們也在考慮，要不要增加一下獎學金獲取的限制。

    比如參評單項獎學金的科目，期末成績必須獲得o評級之類的。

    但教授們仔細想了想，還是算了。

    他們開源的目的就是為了能讓小巫師們能有一個更好的學習環境。

    就不必要在這種細枝末節的地方節流了，以免傷了學生的興致。

    獎學金的事項討論結束后，麥格教授就把洗禮的事情提了上來。

    洗禮從開學初就開始籌劃，萬圣節前就已經將洗禮房間清理干凈并將洗禮石板布置完畢。

    直到今日都沒有開啟任何和洗禮相關的事宜。

    圣誕節是肯定不能進行洗禮，雖然近期局勢緊張，但還是有學生回家的，教授們不想任何一個學生錯過。

    教授們討論了一下，為了防止一些問題，他們決定將學生和教授以及教職工們的信息錄入到洗禮系統中。

    非錄入人員無法被系統系別，將不能享受洗禮。

    如尼文信息模塊對霍格沃茨來說已經不是問題了，無論是演示寶石還是如尼文自動刻印系統，都包含有信息模塊。

    主要問題是，他們不懂鳥語，無法在以鳥語為基本信息語言的系統上增添如尼文信息模塊。

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