第(1/3)頁

    春夏和林洛一起喂了貓，林洛琢磨著是不是在角房附近給這些小家伙們弄一個(gè)避雨的地方。

    至于要不要把它們變成家養(yǎng)狀態(tài)還有待考慮。

    主要是想看看它們的表現(xiàn)，畢竟臨時(shí)工轉(zhuǎn)正要是不熬個(gè)幾年，自己就太不資本家了。

    春夏倒是不在意，只是對老爸拿回來的帶有英格蘭風(fēng)情的禮服表示了肯定。

    審美這個(gè)東西真的是可以學(xué)習(xí)的，春夏到現(xiàn)在了補(bǔ)習(xí)班也沒放下，雖然學(xué)的很雜，但是能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，如今效果就體現(xiàn)出來了，春夏和其他的小女生明顯不同。

    其他的小女孩，到這個(gè)年紀(jì)會(huì)自然覺醒喜歡上粉色。無論她們胖成什么樣子，穿粉色顯得多土。但是就是愛粉色。

    而春夏只會(huì)喜歡好看的顏色，她會(huì)根據(jù)今天的心情搭配自己的衣服，并不會(huì)執(zhí)著于一種喜歡。

    這樣每天都能穿出新鮮感。

    穿上了禮服，春夏開始照鏡子臭美，白色的蓬蓬裙，紅色亞麻的披肩，略顯透明的水晶鞋，外加一個(gè)銀色的王冠。還真的像一個(gè)迪士尼的在逃公主。

    臭美完事了，春夏像小兔子一樣蹦蹦跳跳跑到了林洛面前，開始展示自己的新禮服，拉著林洛的手問：“好看不。”

    林洛能說不好看？敢說不好看？

    何況的確好看。

    “哇~這是那個(gè)城堡里的公主迷了路啊，請讓我送你回家吧。”

    “好吧，看在你這么忠誠的份上，本公主加封你為本公主唯一的執(zhí)劍騎士。”

    在禮服得到了林洛的肯定后，春夏很滿意，同時(shí)表示：“校慶表演，我就穿這個(gè)了，穿禮服彈琵琶，是不是很有厲害。”

    春夏的琵琶彈的很好，教春夏民樂的老師都和林洛商量過，不能耽誤女兒，要讓孩子在這方面發(fā)展下去。

    林洛也征求過女兒的意見，得到的答案是：“哎~算了吧，有那么一兩個(gè)拿得出手的曲子，讓爸爸能顯擺就行了。”

    林洛也就不強(qiáng)求了，女兒喜歡學(xué)就學(xué)，至于要學(xué)到哪一步，看她自己。家里也沒指望她拿這個(gè)當(dāng)飯吃。

    “春夏是給人配樂，還是獨(dú)奏啊。”

    “當(dāng)然是獨(dú)奏，我彈的春江花月夜可好了。”

    林洛沒聽春夏彈過，但是也表示了肯定，姑娘說好，想來就是極好的。

    戲精父女倆笑鬧了一會(huì)。
    第(1/3)頁