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    擺平了這借著報銷發票票據假公濟私的張老師，朱厚照又叫過高二年段的李段長，“大李，你看看你，顏校長總教導咱們大家要努力學習，提高寫作水平，你總是不聽，這不，攤上事，攤上大事了？”

    “攤上大事了？”李段長猛的一驚，整個人宛如雷擊一般僵在當場。

    沒想到自已隨便開個玩笑竟讓這李段長嚇得整個人宛如雷擊一般僵在當場，朱厚照覺得自已這玩笑開得也慫大了。

    便輕輕拍了拍李段長的肩膀，“沒事沒事，小事一樁，就是你交上來的上季度年段總結報告不行，我給你退回來了。”

    說著就從隨身帶著的公文包中取出李段長的上季度年段總結報告遞給了他。

    “啊，原來是這樣。”李段長接過朱厚照遞過來的材料，心里的一塊石頭總算是落了地，并從剛開始的震驚和煩心中平靜了下來，臉上的表情從疑惑苦澀到錯愕，從不解到訝異，他張開嘴，卻說不出一句話。

    最后問朱厚照：“我總結報告究竟什么地方不行？”

    “來，我跟你說說。”

    接下來，朱厚照開始指出李段長上季度年段總結報告中存在的問題，并手把手教其修改材料。

    朱厚照邊指出邊道:“你看看你，本身都是個有高級職稱、教學生的教師了，寫個文章還存在著用詞不當、語句不通順、邏輯混亂的問題，這和小學生寫文章又有什么區別？”

    李段長嘿嘿一笑，“這不水平不行嗎。”

    朱厚照正色道:“水平不行可以多花點時間學習嗎!瞧瞧你們業余時間干些啥?不是甩老k，就是侃大山，要不就是打乒乒，同志哥，難道就不能抽出點空兒來鉆研一下寫作嗎？”

    李段長無語。

    和高二年段的教師們一一握手話別后，朱厚照離開了高二年段的辦公室，回到了自個的副校長室。

    朱厚照剛一進辦公室，就見財務小郭巳經在沙發上候著呢。

    一看見朱厚照，小郭趕忙起身上前道:“朱校長，您終于來了。”
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