第(2/3)頁 陳嘉魚則一臉若無其事。 沒事,以后你們會(huì)習(xí)慣的。 一班教室內(nèi)。 講完了試卷后,班主任李岳拿出一疊薄薄的冊子,讓課代表依次發(fā)下去。 趁著課代表發(fā)冊子的時(shí)間,李岳繼續(xù)說:“這次摸底考的作文比較難,全年級(jí)能得到56分以上的作文只有十篇,學(xué)校把這十篇作文全都打印裝訂了出來,方便大家一起賞析學(xué)習(xí),看看優(yōu)秀作文都是怎么寫的?!? 他表情有些嚴(yán)肅。 “不過,這十篇優(yōu)秀范文里,我們班只有兩位同學(xué)上榜。老實(shí)說,啊,對于這個(gè)成績,我并不滿意?!? “當(dāng)然了,全年級(jí)二十多個(gè)班,一共只有十篇優(yōu)秀范文,我們班占了兩篇,從數(shù)量上來說,和三班并列第一,也算不錯(cuò)了。但這一次,我們班沒有滿分作文,全年級(jí)唯一的一篇滿分作文出在三班,何況,作文題還是我親自出的,從這個(gè)方面來說,這次的作文,我們班其實(shí)是輸了?!? 聞言,一班學(xué)生們都愣了一下。 作為實(shí)驗(yàn)高中理科尖子班中的尖子班,除去三班叫夏宇的那個(gè)變態(tài),一班基本囊括了各科考試的年級(jí)前幾名,尤其是班主任教的語文,一向能把其他班甩開一大截,作文自然也如此。 長此以往,一班的學(xué)生都有些傲氣,尤其是在語文成績上,往往有種傲視群雄的心態(tài),在他們的心中,語文這個(gè)科目,包括作文在內(nèi),全年級(jí)二十多個(gè)班,在他們面前,一個(gè)能打的都沒有! 正因此,聽到班主任這么說,教室里的不少學(xué)生都露出了意外的表情,動(dòng)作細(xì)微地交頭接耳起來。 “全年級(jí)唯一的一篇滿分作文,這次居然在三班?” “就是說,我們班包括沈念初在內(nèi)都沒有作文得滿分的了?” “三班的誰得了滿分啊?難道是夏宇?” “要是夏宇的話……倒也算正常吧?!? “這次作文確實(shí)挺難的,我都沒到五十分呢?!? …… 李岳咳嗽了兩聲,提醒在竊語的學(xué)生們收回注意力,而后,他一邊翻開小冊子,一邊說,“這里面就是這次的十篇優(yōu)秀范文了,是按照得分高低來排列的。我們先來賞析第一篇,也是全年級(jí)唯一的一篇滿分作文,作者是三班的陳嘉魚同學(xué)……” 陳嘉魚? 這三個(gè)字出乎了大部分人的意料,也就是之前去辦公室?guī)兔ε脑嚲淼哪菐讉€(gè)學(xué)生心里有點(diǎn)準(zhǔn)備,余人都難以置信到以為出現(xiàn)了幻聽。 在一班,知道陳嘉魚的人不在少數(shù)。 第(2/3)頁