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    考完小丫頭的物理，陳嘉魚又去把自己的作業(yè)給做了。

    隨后，他想到什么，又去找陳玉藻。

    剛推開門，就看到陳玉藻不知從哪兒飛快的掏出了本習(xí)題集，一把蓋在她正在畫的畫上，奮筆疾書，嘴里還念念有詞：“角平分線的性質(zhì)定理是……”

    “……別裝了，是我。”

    陳玉藻的后背很明顯地松了下來，回頭看他：“哥你怎么來了。”

    陳嘉魚說：“把你的教科書給我看看，我整理歸納一下知識(shí)點(diǎn)，再總結(jié)下初中的答題技巧，幫你做個(gè)針對性的復(fù)習(xí)大綱。”

    “哇，哥哥萬歲！”陳玉藻心花怒放，立即從桌前跳起來，跑去找書了。

    陳嘉魚沒事可干，走到她桌前，順手翻了翻上面堆著的書，忽然見到里面夾著本《小王子》。

    修長的手指一頓，鬼使神差般地把這本書抽了出來，握在手里：“這本書你什么時(shí)候買的？”

    “什么書？”陳玉藻正彎腰翻著書包，轉(zhuǎn)頭瞥了一眼，“哦，早就買了，我挺喜歡里面的插畫。”

    “你看完了？”

    “嗯。”

    “那我拿去看幾天。”

    “可以啊。”陳玉藻隨口答應(yīng)，又想到什么，說，“《小王子》是童話哦，你確定要看嗎？”

    “我知道。”

    陳玉藻有點(diǎn)納悶：“奇怪，你以前不是不怎么看童話的嗎？”

    “今天聽人提了句，好像挺出名的，隨便看看。”陳嘉魚的語氣沒什么變化，自然地岔開話題：“你的書找好了嗎？”

    “好了好了。”陳玉藻屁顛屁顛地過來，把一疊教科書和參考書都塞給他，“都在這里啦。”

    陳嘉魚便拿著一堆書和那本《小王子》，回到了自己的房間。又花了一個(gè)多小時(shí)，先給陳玉藻整理好了初中階段語文和數(shù)學(xué)的必考知識(shí)點(diǎn)、各種常見題型以及解法。

    靠在椅子上，休息了幾分鐘。

    再次注意到了那本被放在一邊的《小王子》，陳嘉魚便隨手將它拿了過來，從頭開始翻閱。

    故事挺簡單，一開頭講的便是第一人稱的作者——“我”，飛機(jī)失事在沙漠里，然后遇到了一個(gè)來自外星球的小王子。

    小王子的星球很小，只能夠容得下他一個(gè)人。有一天他的星球上長出了一株且唯一的一株玫瑰花。

    在小王子眼中，那朵玫瑰花是世界上最美的花，他非常愛她。

    然而玫瑰花仗著愛，一天比一天虛榮、任性和驕縱，總是對小王子提出許多要求，時(shí)間漸長，小王子終于忍受不下去，離開了那顆星球，也離開了那朵玫瑰花。

    小王子去了許多不同的星球旅行，最終他來到了地球，遇到了一只狐貍。
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