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    　　每一個印第安人，都像是掉下懸崖的時候遇到了山洞里的老爺爺一樣，老爺爺說只要磕幾個頭就愿意將本事都交給他……“呃，要不，我再給你唱個曲兒？不然有些于心難安啊！”

    　　白人教官高風亮節，除了金子什么都不要。

    　　輪訓場上時常會出現這樣的情況：

    　　“3025，腳抬高了！”教官手里拿著棍子，抽在隊列中一個士兵的腿上，士兵賠笑道歉。

    　　“3407，屁股不要撅起來！”教官的助手戳了戳隊列中一個士兵的屁股，士兵羞愧得不能自己。

    

　　“2409，去端槍兩個小時！”隊列中便會跑出一個印第安人士兵，手里捧著一桿火槍紋絲不動地站上兩個小時。

    　　印第安人的名字五花八門，白人教官可記不住這么多名字，統統讓他們背上綁一個寫了號碼的木牌以方便辨認。

    　　輪訓場的兩端有一排刻著尺度的地面，即便是到深夜了，依然有人自覺在上面走路，背上插一個木牌，昂首挺胸地。

    　　為的就是，在形成火槍隊列的時候，自己不要多走了一厘米，也不要少走了一厘米。

    　　雖然不知道這樣究竟有什么用處，但是在印第安人的認知中，三百年來，白人就是靠著這樣的手段，將他們一代又一代人，給打入了萬劫不復之境的。

    　　對白人的恐懼有多深，對白人的工具就有多喜愛，乃至于到了盲從的地步。

    　　……

    　　是以，排列在湯姆遜面前那一到印第安人兵線，如果光從外表上來看，即便是以最苛刻的眼光，也挑不出任何毛病來。

    　　湯姆遜還驚訝地發現，當他們行進到某個程度的時候，所有的士兵都不約而同地停下來，吸了一下鼻涕——這個一晃而過的小細節并沒有給湯姆遜留下什么困擾，但如果他知道這是因為當時訓練這支印第安人士兵的法國教官是一個酒糟鼻，而這支印第安人士兵完全復制了這位教官的動作的話，湯姆遜怕是會笑得合不攏嘴來。

    　　但是隨著那一支印第安人兵線的越逼越近，湯姆遜知道留給自己的時間已經不多了。

    　　鼓手靈機一動拿著鼓槌互相敲打著，發出單調的節奏聲，更像是在催促他這位積年老將，趕緊做出決定。

    　　“撤！”

    　　湯姆遜大吼了一聲，轉身就跑。
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