第(1/3)頁 “觀眾朋友們,大家上午好!” “歡迎收看《誰能成為最強教師》第二季!” “在上一季節(jié)目中,我們的最終勝利者,林圣賢先生,獲得海市第一中學(xué)的邀請,成為海市一中的特邀教師。” “并且其在節(jié)目中所帶的班級,也遠超預(yù)期的升級率,真正改寫了孩子們的人生!” “那么在這一季中,究竟誰能撐到最后,誰又能成為那個最強教師呢?!” 帝都時間,上午9點。 任顏看著電視直播,突然間有些凌亂。 作為一個穿越者,按照他的思路,理應(yīng)先茍著,摸清這個世界的現(xiàn)狀,再根據(jù)實際情況來確定自己接下來的行動。 可現(xiàn)在的場面,已經(jīng)遠遠的超過了他的預(yù)期。 ‘穿越,直播,還特么是教師直播!’ ‘這個世界這么會玩嗎?’ 任顏有些無力吐槽。 而且他還是這個節(jié)目的參賽人員,已經(jīng)是箭在弦上,不得不發(fā)的狀態(tài)。 任顏別無他法,只能選擇接受。 不過值得慶幸的一點是,這個世界與他原本所在的世界,除了細微上有些出入以外,沒有本質(zhì)的差別。 依舊是科技的路線,依舊不存在什么太超自然的現(xiàn)象,算得上是平行世界版的藍星了。 所以在教學(xué)的內(nèi)容上,也不會有太大的出入。 這應(yīng)該算是一個好消息。 就在這時。 任顏的房門突然被敲響。 一位工作人員走了進來。 第(1/3)頁