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    而此時，任顏這邊，依舊是愜意的吃著王山海帶來的零食。

    甚至還把越野車上的坐墊弄了下來，墊在了自己身下，愜意的吹著小風(fēng)，瞇著眼，體會著自然的味道。

    渾然沒有在意九班學(xué)生此刻的處境。

    在他的計劃中，這些一開始的‘磨難’是肯定會出現(xiàn)的，九班的那幫小崽子們也會第一次知道自己的無能。

    雖然這大概其會對他們造成一定的打擊，但從長期看的話，絕對會是一件好事。

    而且在這期間，他們還得被迫自己發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，雖然大概率暫時無法解決，但最起碼一種獨立的思考方式會漸漸被培養(yǎng)出來。

    然后等他們反思一下，抓瞎一下，就有極大的可能性來求著自己指導(dǎo)一番。

    到那時，自己再給出解決方法，指點但絕對不去刻意插手，讓九班的學(xué)生們自己去操作，以此來加深他們的印象。

    深化他們的思考。

    這樣一來，九班的這次就郊游就算是收獲頗豐。

    然而，事情總是如此，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。

    如果是任顏自己一個人來看班，他的這種想法實施起來，問題不大。

    可現(xiàn)在他旁邊有一個愛子心切的王山海，這套路也就不大好用了。

    “任老師，你真的不打算去幫幫他們？”

    此時，王山海拿著望遠鏡來來回回的掃視著，心中不免得有些焦急。

    這些孩子咋這笨呢？

    雞鴨鵝抓不住也就算了，為什么一只魚都能抓的這么費勁的？

    你們不是已經(jīng)有漁網(wǎng)了嗎？！

    而且，小博這孩子為什么鉆個木都能把自己手鉆破的啊？

    王山海很不理解，但他大受震撼。

    任顏無所謂的看了對方一眼：“想幫就去幫的，這不正好是你的機會嗎？”

    “可...可我也沒鉆木取火過啊，這萬一要是和小博一樣，十幾分鐘還沒成功豈不是很丟人？”

    王山海不好意思的撓了撓脖子。
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