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    “你看看，你看看。”聶教授不太清楚這會是什么心情。

    高興，抑或失望。

    或者，兼而有之。

    “看什么看啊，我的游泳還是你教的。”聶廣義并不覺得自己的回答有問題。

    “關(guān)鍵是你的第一反應(yīng)，思考過后的答案沒有意義。”

    “怎么就沒有意義了？聶教授也就只有游泳這項技能是身為兒子的我望塵莫及的，我要是先去救你,最后還不知道是誰救誰呢？”

    聶廣義頓了頓，又道：“我這么說，不是我不承認我動了不該有的凡心，我只是想說，爸爸和女朋友掉水里這種問題，不適合從聶教授嘴里說出來。”

    “這就女朋友上了啊？八字有一撇了嗎？”

    “八字不僅有一撇還有一捺,幼兒園的老師都有教過的事情，你這么大一個教授,為什么還要拿出來當問題來問。”

    “爸爸說不過你。”聶天勤拍了拍聶廣義的肩膀：“大頭能有這樣的信心是好事。”

    “聶教授，你明明沒有我高，為什么要用一副居高臨下的架勢來教育我？”

    “老子教育兒子，和身高有什么關(guān)系？”

    “你這么大個教授，為什么要罵人？”

    “哪里罵人了？”

    “老子不是罵人嗎？”

    “我是你老子，這是罵人嗎？”

    “嗯，聶教授教訓的是，我先去洗個澡，睡醒了再想想怎么追姑娘。”

    “大頭，你怎么一驚一乍的？”

    “天才的腦細胞，就是這么跳躍。”

    “行，希望你在追求幸福的路上，也天才的情商。”

    “聶教授，天才測的是智商。我得想想姑娘喜歡什么，制定一個完美的策略。”

    “行，爸爸期待你的好消息。有什么你自己不方便,需要爸爸去打探的，你盡管開口。”

    “宗極是我兄弟，我有什么不方便的？”

    “你這心態(tài),還是趕緊洗洗睡吧。”

    “行，聽聶教授的。”

    聶天勤很能理解聶廣義此時的糾結(jié)，嚴格算起來，這也算是有些家學淵源。

    聶天勤不免感嘆：“一場寂寞憑誰訴。算前言，總輕負。早知恁地難拚，悔不當時留住。”
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