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    “蘇逸，我們以后練習(xí)法術(shù)的時(shí)候要不還是找一個(gè)空曠的地方？”

    蘇逸引發(fā)的火災(zāi)并不算很嚴(yán)重，可徐無(wú)量已經(jīng)有些慌了。

    剛才蘇逸用的那些法術(shù)還都只是一些比較簡(jiǎn)單的，甚至都不需要?jiǎng)佑脛艢饩湍芡瓿伞?

    關(guān)鍵就是，他用出來(lái)的這些法術(shù)完全跟秘術(shù)之上的不對(duì)版啊！

    他這個(gè)地下室雖然還算比較大，但這里的儀器可是很多的，稍不留神就容易釀成事故。

    要知道這里的儀器可都不是什么便宜貨。

    “知道了，以后我一定主意安全問(wèn)題。”蘇逸又不傻，就算徐無(wú)量給的功法沒(méi)有任何的毛病，但他自己都沒(méi)搞明白現(xiàn)在的狀況。

    因果反轉(zhuǎn)？

    這尼瑪一個(gè)火系術(shù)法能給他整出一個(gè)金屬球來(lái)。

    最狠的是，水系攻伐之術(shù)變成了火系，這里面應(yīng)該有相生相克一說(shuō)。

    但最后施展出來(lái)是什么效果，他也沒(méi)個(gè)數(shù)，胡亂施展，肯定是要出事的。

    徐無(wú)量坐在那里，不斷翻著祖上傳下來(lái)的這本《太上三五生滅真經(jīng)》，嘴里念念道：“難道是我學(xué)的時(shí)候就學(xué)錯(cuò)了？”

    “怎么會(huì)這個(gè)樣子？完全不科學(xué)啊！”

    徐無(wú)量研究了這么多年的修仙，生平最大的愿望便是利用科學(xué)修仙，可蘇逸現(xiàn)在出現(xiàn)的狀況是一點(diǎn)都不科學(xué)了。

    若是嚴(yán)重些，他的人生信念都可能崩塌。

    蘇逸卻也沒(méi)辦法告訴他真實(shí)的情況，只能說(shuō)道：“師父，我們慢慢來(lái)，不管怎么說(shuō)，好歹是順利施展出來(lái)了，一個(gè)個(gè)的校正就好。”

    看吧，這就是跟著沒(méi)有修煉經(jīng)驗(yàn)的師父帶來(lái)的好處。

    如果徐無(wú)量也是修仙者，那蘇逸此番的行為舉止，都將被視為怪異，說(shuō)不定好奇之下真的把他解剖研究了。

    徐無(wú)量如果也是修仙者，那他說(shuō)不定也沒(méi)這么看重蘇逸，不可能傾囊相授。

    如今，一切的不合理最多也只能懷疑是功法出了問(wèn)題，而不是人有問(wèn)題。

    “師父，難道說(shuō)，精神力越強(qiáng)，修行道法就越容易？”

    “這是當(dāng)然，不然……就算書(shū)上的法決有誤，精神力不強(qiáng)的人，哪怕是把手指都給掰成蝴蝶結(jié)，也崩不出個(gè)屁來(lái)。”
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