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    培訓教室里已經坐滿了人。

    不知道為什么以前上學的時候，第一排永遠都有人搶著坐，而且會為了坐第一排，提前很早就到教室去占位子。

    結果進了單位之后，前兩排幾乎是沒人坐的。

    王宇一掃教室的后排，塞得滿滿的連一個空位都沒有。

    第一排坐了一個女同志。

    由于昨天的團建大家的關系都已經變得很親近，看到王宇過來的時候，還有人在問，"早上怎么沒看到你吃早飯？"

    也有人在說，"王班長，第一排的位子留給你了。"

    王宇從他們身邊走過時，說道："要是今天上課的是個漂亮的女老師，那你們通通都沒機會了。"

    "知道什么叫近水樓臺先得月嗎？"

    王宇還看了看旁邊戴眼鏡的一個女同志，她居然看著王宇撇嘴笑了笑。

    王宇的話頓時惹來陣陣起哄的聲音。

    然而就在這個時候戴眼鏡的女同志突然站了起來，走上講臺，朝大家輕輕的鞠了一躬。

    王宇的屁股一緊，完了！

    "大家好，我是這一次負責你們新聞稿件寫作培訓的老師，我叫謝小慧！"

    鵝鵝鵝鵝……

    教室里瘋狂大笑，王宇，也只得悻悻的點著頭有點不好意思。

    有人開始起哄，"王宇，你近水樓臺了，現在怎么辦？"

    "王宇，你臉紅了沒？讓我們看看。"

    謝小慧這位老師這個時候也端著手似笑非笑的看著王宇，似乎有意在看王宇的笑話，一般他留白的時間越長，王宇當然也就越尷尬。

    徐曉還在后面罵，"丟人現眼的東西！"

    然而誰都沒想到的是王宇在這個時候壓了壓手，起身面對所有的參訓人員，淡定自如的說，"尊敬的謝老師，各位同學，我剛才的行為，就是親身示范，新聞稿件要想吸引讀者的第一要素，應該就是視覺要素。"

    "當然，這個視覺要素并不單單只是指你們看到的文字或者是圖片，而是如同剛才發生的這一幕一般，這種感覺叫沉浸式體驗感。"

    王宇這個時候轉頭看著謝小慧，"相信謝老師在整個培訓期間再也不會記錯或者叫錯我的名字了。"

    這就是臨場反應，看看謝小慧略微驚訝的目光。

    再看看滿眼羨慕的同事。

    臨危不亂，掌控全場，一波節奏那是又穩又騷。

    什么是叫逼格？這不就對味了嗎？


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