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    “果然是年輕人，思維活躍，而且敢想敢說。”

    識破了王世風(fēng)偷換概念的詭計，羅思堯冷笑一聲

    “不過你既然也說了文化繼承的重要性，那你應(yīng)該知道，承上啟下才能叫做繼承，你現(xiàn)在還沒承上呢，就開始想著啟下，就像是嬰兒沒有學(xué)會走路就想著跑了，是不符合邏輯和現(xiàn)實的。”

    被羅思堯這么一反駁，瞬間迷茫的觀眾也清醒了過來。

    對啊，凡事都要有個循序漸進(jìn)。

    你唐詩宋詞還沒研究明白，就想著去創(chuàng)立新的文化，屬實是異想天開啊。

    年輕人，一點(diǎn)都不踏實。

    “哦？所以羅教授也覺得，繼承文化是要先學(xué)會走，再跑對吧。”王世風(fēng)臉上突然洋溢起詭異的笑容。

    “自然。”羅思堯眉頭緊皺，隱隱感覺有些后背發(fā)涼。

    “那羅教授為何要批判我之前寫的現(xiàn)代詩狗屁不通呢？”王世風(fēng)眨了眨眼，質(zhì)問中帶著幾分委屈。

    讓一眾大媽觀眾心生憐惜。

    ？？？

    怎么又跳到你的那些狗屁現(xiàn)代詩上面了？

    誰要跟你聊這個話題啊！

    羅思堯嘴角抽搐了一下，但是又不得不回答“我沒有針對你的意思，我只是認(rèn)為，你寫的那些東西不能稱之為詩，

    連最基本的韻律格式都沒有，而且語句蒼白粗俗，沒有體現(xiàn)任何漢文字之美，你可以稱它為散文或者日記，更為貼切。”

    這段話說的可謂是直指人心了，基本上把王世風(fēng)貶低的一文不值了。

    面對羅思堯的痛斥，王世風(fēng)微微頷首，低垂著眼眸，英俊的臉龐有些蒼白神情舉措的如同做錯了事情的孩子。

    尤其是那雙水汪汪的大眼睛，眼底甚至泛起了幾絲殷紅，隱約間似乎還能看到淚光閃爍。

    完全就是一副被人欺凌的可憐模樣。

    雖然這是羅思堯的風(fēng)格，雖然他批判的也很有道理，但是觀眾們在看到王世風(fēng)委屈無措的可憐模樣時，觀眾們還是忍不住心生憐惜。

    他只是個孩子，你這么說會不會太過分了！

    現(xiàn)場是看不到彈幕反饋的，但是他們都能看到王世風(fēng)的表現(xiàn)。

    鄭幼韻秀眉緊蹙，滿臉嫌棄。

    你特么在裝什么柔弱啊，我要吐了，好惡心啊！

    洛莘則是抿著唇，目光憐惜的偷瞄著王世風(fēng)。

    第一次看到王老師這樣柔弱可憐的模樣，莫名的母愛泛濫起來，好想保護(hù)他哦。

    “羅教授，我不太懂什么詩歌韻律，不過我記得上學(xué)時學(xué)習(xí)過，詩歌作為體裁，是從周朝《詩經(jīng)》而來，周王室設(shè)立了采風(fēng)官這個職務(wù)，用來走訪民間，聽取人民疾苦，收集各地民歌供天子和士大夫們聽取。

    這個時候體裁似乎是比較自由，沒有要求韻律格式的吧，只要能夠用文字描繪出現(xiàn)實主義的人文關(guān)懷即可，

    如果您口中的詩歌，是指在漢朝后形成的古體詩似乎對格律，對仗也沒太大要求，只有在唐朝時期的近體詩，才對這些東西有要求，

    那如果按照這個標(biāo)準(zhǔn)，王世風(fēng)的現(xiàn)代詩，也可以歸類到古體詩吧，為什么不能被稱之為詩歌呢？難道只有近體詩才叫詩歌？古體詩被開除詩籍了？”

    化身親媽粉的洛莘斟酌了一下后，出聲回懟道。

    作為主持人，其實她不應(yīng)該參與這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
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