第376章 學問-《辭職后,我要回村種紅薯》
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林溪說:「清姐,你這才是笑話我呢,烤紅薯烤的最好無非是多賺幾個錢,哪有傳道授業解惑來得重要?」
俞清問:「林溪,你是要我在清水灣學習傳道授業解惑的絕技?」
林溪反問:「清姐,你終于悟出道道來了呀?」
俞清說:「林溪,所謂【傳道授業解惑】就是傳授道理、教授學業、解答疑難問題,清水灣誰擁有這樣的絕技?」
林溪說:「清姐,我還以為你已經悟出道道來了呢,【傳道授業解惑】更是一種人生理念,它既強調了教育的重要性,同時也強調了人與人之間的相互關系。我們每個人都應該盡自己的努力去教育和幫助別人,幫助他們成長和發展。只有這樣,才能實現人與人之間的和諧與共贏。」
俞清說:「林溪,我明白了,你的意思是要我以【傳道授業解惑】的理念在清水灣體驗生活,從中學習更多人情世故方面的絕技,在課堂上把這些絕技【傳道授業解惑】給學生,讓他們得到更好地成長?」
林溪說:「清姐,人情世故是最大最基礎的一門學問。你為什么在清水灣折戟?嚴哥哥為什么在陰溝里翻了船?就是沒有學好人情世故這門學問。」
俞清說:「林溪,謝謝你的點撥,我一定在清水灣好好學習人情世故方面的絕技,爭取做一個真正【傳道授業解惑】的智者。」
林溪說:「清姐,
所謂絕技,無非是指一個人具有獨一無二或者超出常人的技藝。其實這個世界上人人各有所長,只是我們普通人不會去留意或者總結某個人的長處,大多數情況下更在意的是一個人的短處。」
俞清說:「林溪,揭他人所短才能更加烘托出自己的所長嘛,你剛才說刺繡加工場形勢不是很好?可能嗎?」
林溪說:「清姐,我媽媽和奶奶最多的時候一個月收入一萬多,上個月五千多,這幾天基本休息在家,你說形勢好不好?」
俞清問:「林溪,你說過雙針刺繡是我們清水灣獨創的一項絕技,那怎么會形勢越來越差呢?」
林溪答:「雙針刺繡作為一項絕技完全可以繡出喜奶奶那樣的絕世繡品,可現在刺繡加工場卻用絕技去繡最低檔的繡品,靠薄利多銷去爭那一點市場,好日子肯定不會長。」
俞清問:「那你覺得接下去應該怎么辦?」
林溪答:「很簡單,回歸本真,用雙針刺繡這門絕技繡絕世繡品,占領高檔市場。」
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