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    那個(gè)工作人員，“……”

    答對(duì)一個(gè)是巧合，把這么多高難度的題都答對(duì)了，這是巧合嗎？

    而且李蘭蘭的解題思路還十分的犀利。

    “我的天，這可是我們大學(xué)學(xué)的內(nèi)容，你到底是怎么答出來(lái)的？這些都是誰(shuí)教你的？”

    李蘭蘭驕傲的說(shuō)道：“是顧老師教我的，我還在小學(xué)的時(shí)候，顧老師就教我了?！?

    旁邊校長(zhǎng)也忍不住得意的說(shuō)了一句，“咱們李蘭蘭同學(xué)可是連著在全國(guó)奧賽中拿了初賽復(fù)賽的第一名，過(guò)幾天就要去首都參加全國(guó)決賽呢，這可是咱們整個(gè)市里唯一一個(gè)進(jìn)了決賽的學(xué)生呢，顧老師教導(dǎo)有方啊?！?

    眾人，“……”

    來(lái)之前，沒(méi)人告訴我們這學(xué)校居然藏龍臥虎啊！

    顧荷震驚的不行，“……她不是英語(yǔ)老師嗎？”

    李蘭蘭說(shuō)道：“顧老師也教物理化學(xué)數(shù)學(xué)語(yǔ)文的呀，而且都教的特別好呢。”

    節(jié)目組，“……”

    導(dǎo)演想的更多。

    來(lái)云中學(xué)那監(jiān)控設(shè)備還是顧陌從咸魚(yú)幾塊錢(qián)淘來(lái)的垃圾呢，經(jīng)過(guò)她那手一改造，變成了高端微型監(jiān)控，連他們節(jié)目組都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    這么來(lái)看，顧陌是個(gè)有真本事的人？

    可這種人才怎么會(huì)流落到鄉(xiāng)下來(lái)教書(shū)的？

    導(dǎo)演寧愿相信是顧陌有心機(jī)，故意在鏡頭面前為自己營(yíng)造人設(shè)好蹭節(jié)目組的這波熱度出名。

    導(dǎo)演決定更改之前的拍攝計(jì)劃了。

    現(xiàn)在顧陌的人設(shè)既然被營(yíng)造得這樣全能，要是他們拍到了顧陌被打臉的畫(huà)面播出去，沒(méi)有胡亂剪輯，顧陌也威脅不到節(jié)目組，是吧？

    誰(shuí)讓你自己亂立人設(shè)又沒(méi)有真本事呢。

    于是，為了打臉顧陌，制造一種顧陌明明什么也不會(huì)，卻什么都教誤人子弟的氛圍，節(jié)目組又開(kāi)始追著顧陌跑了。

    導(dǎo)演首先安排了明星們?nèi)ギ?dāng)學(xué)生聽(tīng)顧陌的課，然后適時(shí)的提出各種高難度問(wèn)題為難顧陌。

    這些題目包括物理化學(xué)數(shù)學(xué)文學(xué)等各方面的。


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