第(2/3)頁 現在原身也還活在這具身體里,只是暫時將身體的自主權交給了她,等完成了任務離開后,原身是要回來的。 因此顧陌在這具身體里的所作所為,不能太崩原身的人設了,否則原身回來后,日子沒法過了。 …… 下午就有一節歷史課,想到昨天發生的事,后排的幾個男生都有點心虛M.cascoo.net 因此到顧陌到教室后,他們整節課不敢抬頭與顧陌對視,生怕顧陌秋后算賬。 結果顧陌跟什么事兒都沒發生似的,繼續講自己的課。 前排幾個學習態度認真的學生倒是聽得很入迷,后幾排的卻是完全聽不進去。 見顧陌沒有針對他們,雖然百無聊賴,但也不敢搞小動作,更不敢趴桌上睡覺。 因為顧陌的課,從來不允許有這些現象存在,她也不會像其他老師一樣,對學生課堂上的小動作睜一只眼閉一只眼。 因此無聊至極的學生們就支著下巴發呆,一副魂游天外的樣子。 顧陌目光掃過他們,表情也沒有變化一下。 她現在正好講到了歷史上最慘痛的一頁——一場震驚世界的屠殺慘案。 曾經有位姓張的勇士,將這段歷史史料整理成冊寫了一本書,暴露東島人的罪行,為無數無辜冤魂鳴不平,然而她自己卻因此悲憤抑郁,留書自殺。 她用筆和生命警醒了國人,應當牢記歷史,不忘雪恥。 此刻顧陌也以自己的方式向他們展現這段屈辱而悲憤的歷史,不僅僅是讓他們記下知識點,而是要讓他們知道這件事,并且從這件事中升華出思想高度。 這倒是帶動了不少學生的情緒,他們眼眶都紅了。 然而最后排角落里突然有個男聲嚷道;“老師!我在網上看到有個七百萬粉絲的博主說,他們殺了那么多人是沒有數據支持的,大概也就一兩千而已,你說的不準……” 然后又說;“而且現在都太平盛世了,干嘛整天講這些讓我們去恨啊,我們要做的應該反思一下人家為什么老是打我們針對我們才對!” 第(2/3)頁