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    直到看見(jiàn)最后的A4紙上畫著一面紅旗時(shí)，突然愣住。

    這面紅旗，真的太扎眼。

    和之前的車標(biāo)比較起來(lái)，顯得格格不入。

    班主任見(jiàn)狀皺眉道：“程蕓蕓，昨天新來(lái)的插班生？”

    “好像是的?！?

    ......

    放學(xué)后，班主任特地把蕓蕓留下。

    順便把趙欣然也給找進(jìn)來(lái)，毫不客氣的說(shuō)道：“我記得您是蕓蕓的母親吧？”

    “我們要培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，所以今天能拜托你幫忙打掃下教室衛(wèi)生嗎？”

    面對(duì)班主任的要求，趙欣然最初有些不解。

    按理說(shuō)，這應(yīng)該不歸父母做吧？

    但想到對(duì)方是蕓蕓的班主任，就點(diǎn)頭笑道：“好的，交給我就行?！?

    “那就謝謝了，過(guò)會(huì)我再來(lái)檢查?！?

    班主任說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。

    本來(lái)她打算半個(gè)鐘頭后再過(guò)來(lái)檢查。

    不料半途接了個(gè)電話，就把這件事給忘得一干二凈。

    提前離開了。

    反觀欣然掃地拖地，加上擦桌子和擦玻璃。

    總之把所有能干的活，全都干了一遍。

    中途蕓蕓也跟著幫忙。

    所有活都做完，才意識(shí)到已經(jīng)晚上7點(diǎn)半。

    幼兒園里，已經(jīng)基本上看不到人。

    然而欣然沒(méi)有班主任的電話，也不敢直接離開。
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