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    所以李天就在心底里面思考了起來，是不是可以規劃出來一個具體的計劃，然后將這些各自擁有不同長處的學生，進行分班，然后讓他們在學習方面，側重他們擅長的地方來進修。

    至于他們不擅長的地方，可以讓他們繼續的進修，但是在進修的時候，進修的時間沒有那么的長，這樣想來就可以在很短的時間之內，培養出來很大一批，擅長各種修煉內容的天才了吧？

    李天覺得這樣的思路是對的，所以經過了一番的思考之后，他還是奮筆疾書，打算寫出來一套具體的方案，然后叫來所有的教師，進行開會。

    然后結合那些老師們的態度，來研究一波，看看自己制定出來的這個方案，是不是需要修改的，哪里是需要修改的。

    這樣，進行更改之后，然后落實在那些弟子們的身上，然后來進行培養，這樣就可以培養出來對于自己，真正有用的弟子了。

    大概花費了數個小時的時間，李天才終于的將自己心中的想法，都落實在了紙面上了，看著這一份自己洋洋灑灑寫出來的內容，李天覺得其中還有一些不滿意的地方，似乎沒有寫出來。

    但是具體是哪里沒有寫出來，李天又一時之間看不出來，所以他就只能夠是作罷了，然后，拿著這一份方案，李天從辦公室內出去，向著外面去了，打算去召集眾多的老師，過來開會。

    當然了，現在還是上課的時間，李天并沒有打擾那些老師們上課，作為院長，他覺得自己首先還是得需要看看，眾多的弟子們上課的場景是什么樣子的，于是李天開始在一個個的教室外面轉悠了起來。

    當然了，為了不影響各個老師們上課，他盡量的將自己的氣息徹底的屏息，不讓那些學生們看到，這樣就不會影響那些學生學習了。

    因為李天是第一個開辦出來神劍書院的人，這里的一切，對于幻島大陸的孩子們來說，都非常的吸引人，以至于眾多的孩子們在看到了這里的一切東西，都非常的感興趣，哪怕是在上課，都聚精會神的，并不會有人分心，開小差之類。

    這個可跟李天前世的時候，所在的世界有很大的不同了。

    因此哪怕李天是從教室的外面一個個教室轉悠了過來的，但是那些學生們，都沒有看到李天的存在。
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