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高鳴一溜小跑跟在幾人身后。
“不到一個月的時間，打敗了ＢＯＳＳ，以破紀(jì)錄的方式拿了模擬場第一名，你說校長找你干什么？”胡老師三步并做兩步，走的飛快，語氣中是掩飾不住的興奮。
“發(fā)獎勵嗎？”杜格問。
“獎勵肯定有，但不是現(xiàn)在。你的事驚動上面了，主要先找伱了解一些模擬場的情況。”胡老師道。
“哦。”杜格應(yīng)了一聲，又問，“老師，那我破了紀(jì)錄，有沒有可能提前當(dāng)戰(zhàn)士，上異星戰(zhàn)場？”
“一個一年級的新生，僥幸拿了一次第一名，就想上異星戰(zhàn)場？想什么好事呢？”胡老師樂了，“你再破兩次紀(jì)錄估計還有可能……”
杜格嘿嘿一笑，把心放到了肚子里。
異星戰(zhàn)場那么殘酷，真給他保送上去，那才叫弄巧成拙，他擔(dān)不起那樣的責(zé)任，也不想稀里糊涂為一個陌生的文明把命送了。
說話間。
幾人來到了校長辦公室。
胡老師連門都沒敲，直接推門走了進去。
辦公室很大。
一個頭發(fā)花白的老頭子正在聚精會神的觀看墻上的投屏，投屏上畫面閃動速度非常快，至少是用四倍速在播放，內(nèi)容正是杜格在模擬場的經(jīng)歷。
此時播放的內(nèi)容是華山一戰(zhàn)。
校長看著畫面里的來回突刺的馮七，并不像胡老師那么興奮，反而眉頭緊縮，神情有些嚴(yán)肅。
看到幾人進來，他指了指那邊的椅子：“先坐，等我看完再說。”
胡老師點了點頭，招呼杜格和高鳴坐下，一同觀看回放。
高鳴是在華山之戰(zhàn)之前退出的，早看過了這些內(nèi)容，但知道其中一個是自己的舍友后，再看的感覺就不一樣了，悄悄給杜格使了個眼色，沖他挑了下拇指。
杜格進門的第一時間，就把辦公室巡視了一圈，靠近校長辦公桌的一瞬間，他已然看清了桌子上擺放的文件內(nèi)容，是他平時的成績，以及一張他考試的表格，表格上寫著他的名字，編號，精神力數(shù)值，他的名次等等內(nèi)容；
關(guān)鍵詞那一欄只有一個——“維護”，衍生技能空白；
沒有背刺。
杜格再次松了口氣。
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