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    因?yàn)椋叩寐肥桥R城附近的鄉(xiāng)下道路。

    這明顯是要下鄉(xiāng)啊！

    最后，趙旭帶著這些人，到了臨城效外一所叫做“英俊鄉(xiāng)小學(xué)！”的地方。

    幾人實(shí)在搞不懂，趙旭帶他們來(lái)小學(xué)做什么。

    這所小學(xué)不大，但裝修的還算不錯(cuò)，并不是想象中破破爛爛的樣子。

    上面牌子，除了“英俊鄉(xiāng)小學(xué)”的題名之外，還有一行醒目的文字。

    “臨城商會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙旭捐助！”

    眾人這才知道，這所小學(xué)是趙旭援助的一所小學(xué)。

    趙旭給校長(zhǎng)打過(guò)電話。

    所以，校長(zhǎng)得知趙旭等人要來(lái)，在門口親自迎接趙旭等人。

    見(jiàn)到趙旭后，上前激動(dòng)地握手，寒暄著說(shuō)：“趙會(huì)長(zhǎng)，您總算是來(lái)了！孩子們一直惦念著您呢。”

    趙旭笑了笑，說(shuō)：“馬校長(zhǎng)，您辛苦了！我也是抽空來(lái)看看學(xué)校的建設(shè)。”

    在這之前，趙旭以個(gè)人名義，對(duì)這所小學(xué)進(jìn)行了捐贈(zèng)。自從捐贈(zèng)過(guò)后，趙旭一直沒(méi)來(lái)看過(guò)，只收到馬校長(zhǎng)寄來(lái)的圖樣兒。

    一些小學(xué)生，走上前對(duì)趙旭幾人行了隊(duì)禮。然后，給趙旭、金中、張子安、馬宇和蘇政，一人系了一條紅領(lǐng)巾。

    這代表著學(xué)校最高的禮遇！

    幾人跟著馬校長(zhǎng)進(jìn)了學(xué)校之后，在馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，幾人參觀了這所學(xué)校。

    不得不說(shuō)，學(xué)校建設(shè)得非常不錯(cuò)。

    不過(guò)，這所學(xué)校里的娃娃，很多眼神里都透著質(zhì)樸。

    趙旭幾人做為嘉賓，聽(tīng)了老師講了幾節(jié)課。

    還別說(shuō)，這種別開(kāi)生面的活動(dòng)，倒是對(duì)張子安、馬宇等人很吸引。

    幾人早已經(jīng)闊別了學(xué)校。

    聽(tīng)了老師的講課之后，仿佛回到了學(xué)生的年代。

    這所學(xué)校的學(xué)生并不是很多，其中有很多殘疾兒童。

    看著這些孩子，從就小遭到人生的不公平。

    幾人很揪心。

    人的命運(yùn)各有不同。
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