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    慕湛白的心里有些不高興，其實(shí)，他并不喜歡呆在幼稚園上課。

    他是個(gè)早熟的孩子，接受能力極強(qiáng)。

    在爸爸聘請(qǐng)的知名家庭教師的授課下，他現(xiàn)在幾乎達(dá)到了小學(xué)四五年級(jí)的水平。

    但是為了陪妹妹軟軟，他不得不乖乖的坐在這里安靜的上課。

    慕湛白覺(jué)得，臺(tái)上的老師講課的時(shí)候看起來(lái)好傻，周圍的小伙伴們更傻。

    除了他的妹妹軟軟，他們一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的樣子，看起來(lái)呆呆的，他一點(diǎn)也不喜歡。

    而且，他覺(jué)得這里的老師唱歌很一般，他更喜歡媽媽教給他和妹妹哼的歌兒，他不想跟老師學(xué)。

    這首法語(yǔ)歌，他只聽了兩遍就會(huì)唱了，偏偏那個(gè)法語(yǔ)老師一遍又一遍的教班級(jí)里的同學(xué)。

    所以，湛湛就那樣抿著唇，看著法語(yǔ)老師教講臺(tái)下的小伙伴們唱歌。

    看著他們的嘴巴張張合合，那些稚嫩的嗓音交織在一起，慕湛白覺(jué)得亂哄哄的。

    湛湛轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋，看到軟軟乖巧的跟著法語(yǔ)老師唱歌。

    軟軟的嗓音有一點(diǎn)尖，雖然稚嫩，但是清亮，聽起來(lái)異常的甜美、特別的具有有辨別性，夾在幾十個(gè)孩子的聲音中，很容易聽出來(lái)。

    慕湛白皺起漂亮的眉頭。

    如果不是為了保護(hù)妹妹，如果不是怕她在班級(jí)里受到其他孩子的欺負(fù)，他才不想來(lái)幼稚園呢。

    突然，湛湛的眼睛猛地一亮，整個(gè)人仿佛都變得鮮活了起來(lái)。

    他居然看到媽媽站在窗外，正含著溫柔的笑容，在看著他和妹妹。

    “媽媽！”慕湛白驚喜的聲音脫口而出，可是他的細(xì)喃聲，瞬間被歌聲給淹沒(méi)。

    阮白雖然聽不到湛湛的聲音，但是從他的口型，卻能猜出他在說(shuō)什么。

    輕輕地把食指豎在嘴邊，阮白對(duì)湛湛做了個(gè)噤聲的動(dòng)作。

    她指了指軟軟，又指了指老師和小朋友們，示意他跟法語(yǔ)老師一起唱歌。

    慕湛白一臉苦相，搖了搖頭。

    阮白失笑，無(wú)奈的佯裝一副生氣的樣子。

    湛湛小嘴扁了扁，嘴巴這才微微張開，跟著老師和小朋友們一起唱起了兒歌。

    小家伙那一副心不甘情不愿的樣子，看得阮白有些失笑，輕輕搖了搖頭。
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