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為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍的情緒，校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了大家不應(yīng)胡亂猜測(cè)或散布可能引起恐慌的言論。同時(shí)，他也要求各位班主任積極安撫各自班級(jí)學(xué)生的情緒，確保學(xué)生們不會(huì)輕信或傳播未經(jīng)證實(shí)的謠言。
校長(zhǎng)接下來(lái)又安排老師們給白老師代課，這學(xué)期還有兩個(gè)月就結(jié)束了就不招新老師了，等到下學(xué)期開學(xué)，再招新老師，到時(shí)候會(huì)發(fā)招聘通知，新老師入職需要考文化課，家里有合適人選想做老師的就提前準(zhǔn)備，這也是給老師家屬的一個(gè)福利了。
傍晚時(shí)分，楊向北來(lái)接林青苗回家。路上，林青苗跟楊向北聊起了今天校長(zhǎng)在會(huì)上提及的白家事宜。楊向北聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“白家這次也算是自作自受。雖然他們沒有直接摻和張偉的事情，但也利用張偉做了不少見不得光的勾當(dāng)。如今只是送去改造，還真是便宜他們了?！?
林青苗聞言，不禁想起了白蓮花的孩子，憂慮地說(shuō)：“那白蓮花的孩子怎么辦呢？那孩子還不到一歲大。”
楊向北嘆了口氣，回答道：“白家的親戚沒人愿意養(yǎng)，張偉家也早就沒人了。后來(lái)組織只能把孩子送到孤兒院了?！?
林青苗聽后，心疼地說(shuō)：“這孩子真是可憐。”
隨后，林青苗轉(zhuǎn)移了話題，問(wèn)道：“哎，對(duì)了，我們學(xué)校下學(xué)期要招聘老師，不知道曉曉有沒有興趣當(dāng)老師呢？”
楊向北想了想，說(shuō)：“我也不太清楚，回去我們問(wèn)問(wèn)她吧。”
林青苗點(diǎn)頭表示同意，接著說(shuō)：“這次招聘是要考試的。如果曉曉想當(dāng)老師，正好可以利用這段時(shí)間好好準(zhǔn)備一下。”
楊向北笑著回應(yīng)道：“到時(shí)候正好你可以教教她。只是她要是上班了，我們就還得找人幫我們帶孩子。”
林青苗早已有了打算，說(shuō)：“找人帶孩子不難，我們可以把孩子送到老宅去，讓娘和嫂子們幫忙看著。到時(shí)候我們多給點(diǎn)錢和糧食，媽和嫂子們應(yīng)該會(huì)愿意幫忙帶的?！?
楊向北聽后，夸贊道：“媳婦想得就是周到。”面對(duì)楊向北的夸獎(jiǎng)，林青苗只是微微一笑，輕輕錘了一下他的后背。楊向北則嘿嘿地傻笑了兩聲。
兩人一路上談笑風(fēng)生，不知不覺就回到了家。晚飯時(shí)，林青苗問(wèn)楊曉曉：“曉曉，你想不想工作呢？”
楊曉曉眼睛一亮，回答道：“當(dāng)然想啊，誰(shuí)不想有份穩(wěn)定的工作呢?！?
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