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    高天鵬又和聶志儒說了一會兒話，聶志儒的火氣慢慢小了下來。高天鵬見聶志儒的火氣小了，便說道：“聶書記，關于劉文明同學的情況，我覺得比較特殊。”

    聶志儒聞言，轉頭看著高天鵬問道：“情況比較特殊？有什么特殊的？”

    高天鵬道：“劉文明的情況我比較了解，他們家的條件非常困難，困難的程度一般人都難以想象。”

    “誰的家庭條件不困難？現在的學生，只要是從農村考進來的，普遍都家庭困難。高主任，這個不是情況特殊的理由。”

    “是呀，是呀。”高天鵬道：“家庭困難的確不應該是特殊的理由；但劉文明家真的是太困難了。聶書記，像劉文明家那樣的特困家庭，能培養出一個大學生來，就等于是有了一條脫貧致富的路子。”

    “那就更應該好好學習！這都什么學生嘛！咱們不說報效祖國之類的大話了，他至少該報答他父母親的養育之恩吧？父母親培養他上大學容易嗎？光知道個自顧自。”

    “是的，聶書記，這個劉文明的確是不像話；但我覺得，像劉文明這樣家庭困難的學生，咱們學校能否多給點出路？聶書記，作為劉文明的老師，我請求學校給劉文明一些時間，或許劉文明想通后，自己回來了。”

    聶志儒沒有啃聲，臉色又嚴肅起來。

    高天鵬繼續說道：“聶書記，劉文明走時，給我留了一封信。從信中，我斷定他是上成都去了，所以，我打算請一周時間的假，去成都尋找劉文明。聶書記，劉文明既然留信給我，我想對我還是信任的，我不能辜負學生對我的信任，所以，我還想再努力下，懇請聶書記同意。”

    高天鵬把話說到這個程度，聶志儒就不好再堅持處理劉文明的意見了，遂長嘆了口氣，說道：“現在的學生，真的能把人氣死！高主任你說說，劉文明的家庭那么困難，父母親培養一個大學生容易嗎？咋一點也不體諒父母親的心情，說走就走了，這還了得？！高主任，要是你知道他去哪了，你就辛苦一下，趕緊去找下這個劉文明。你去找劉文明，最好是能找見，就是綁，也把他給我綁回來；要是實在找不見，也就沒辦法，我們只好按學校的規定辦了。”

    “好，聶書記。”高天鵬答道：“我今天下午就出發，前往成都，去找劉文明。”

    隨即，高天鵬與聶志儒告辭。

    “高主任先等等。”聶志儒又喊住了正往辦公室外走的高天鵬，說道：“高主任，你把這個事情給張校長也匯報一下，完了后我和張校長再碰個頭，商量下這個事情該如何辦。”

    高天鵬答道：“好。聶書記，我這就找張校長去匯報。”

    高天鵬從聶志儒辦公室出來后，又來到了校長張世嘉的辦公室門前，抬起手來，輕輕敲了三下門。

    張世嘉正在看文件，聽到敲門聲，說道：“請進。”

    高天鵬推開門，進到張世嘉的辦公室里。

    張世嘉見是高天鵬，忙站起身來，招呼高天鵬道：“高主任，你可是稀客呀！來來來，快坐下。”

    高天鵬坐在了單人沙發上。

    張世嘉也在另一側單人沙發上坐了下來。
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