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    幾天后，沿山縣發布了干部招錄啟事，劉文明符合條件，順利報名。月底的時候，考試如期舉行。劉文明懷著忐忑的心，走進了考場。考試進行了兩天，共考了四門課程。第一天考的是大學語文和政治經濟學。第二天考的是高等數學和公文寫作。除了高等數學考的不如意外，對其他課程，劉文明感覺良好。

    又是幾天后，出成績了，用大紅紙張，張貼在縣人事局大門前。結果果然如劉文明所愿，他不僅考上了，而且他的成績在全部參加考試的人中是最高的，名列榜首。我擦！看著大紅的榜，劉文明自豪極了，洋洋得意，其他人投向劉文明的是滿眼羨慕。

    我擦！劉文明看著成績，為自己而感動了。他的成績，高等數學18分，但大學語文91分、政治經濟學90分、公文寫作90分。

    對自己這個成績，劉文明心里有數，除了激動外，并不震驚。自己的水平，自己知道。但對其他人來講，這個成績就非常震驚了。他媽的，這得學習多扎實才能考成這樣！

    對劉文明的這個成績，縣人事局的領導也極為震驚，除了高等數學外，其他功課都在90分以上，放在縣上的話，倒是個好文秘。

    縣人事局召開了局長辦公會議，專門研究被招錄人員的分配問題。在局長周文集說了會議議題后，副局長李兵首先發言。李兵看著周文集道：“趙局長，    這個劉文明，在大學語文、政治經濟學、公文寫作方面的知識非常扎實，我的意見，就把劉文明留在咱們人事局吧，以后寫個匯報、起草個文件，絕對頂呱呱的。”

    周文集聽了后道：“這次干部考錄，分配去向是農村基層工作，主要是充實村一級領導力量，是給村主任配備助理，咱們把劉文明留下來，不合適，也不符合招錄章程。不過李局長說得也不錯，人才嘛，誰不喜歡？好在咱們是干啥的？咱們就是負責人事的嘛！我的意見，等過上兩年，把這個小伙子再抽調回來就是了。”

    其他局領導班子成員皆表示贊同，點著頭道：“周局長說得是，就按招錄章程，根據人員考試成績及男女、身體等不同情況，把這批新錄用的干部分配下去。”

    周文集等其他人均發表了意見后，看著李兵說道：“李局長，你負責這批干部的分配工作。我的意見，把劉文明分配到環城鎮南關村去。這個村的條件好，易出成績，劉文明考試成績又好，就來個強強結合，把考得最好的人放到條件最好的村，能盡快干出成績，也說明我們干部招錄成效。”

    李兵答道：“好！周局長，就把劉文明分配在環城鎮南關村。”

    縣人事局開完會后，副局長李兵根據考試成績，結合沿山縣各鄉鎮及錄用人員性別等情況，做了分配，并將分配結果寫在大紅紙張上，張貼在縣人事局大門口。

    第二天一大早，李兵來上班，遠遠就見辦公室門前站著一個人。

    李兵走到辦公室門前，那個人趕忙讓身。李兵看了下那個人問道：“你是誰呀？有啥事嗎？”那個人答道：“我叫劉文明，是新被招錄的干部。我看到人事局大門口張貼的分配表了，我打聽了一下，是李局長您負責這個工作，我想來和您談談想法。”

    “哦！你就是劉文明？”李兵興奮地說道：“你要和我談談想法？那好啊，你進來吧！”

    說著，李兵開了辦公室門，讓著劉文明進。
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