第(2/3)頁 安廈坐下開始做題,童正和林遇白就一左一右地看著她。 一般這種情況下,很多學生都會緊張得做不出來,要么伸手護住試卷,小聲請求老師離開,但安廈沒有。 她大大方方的讓他們看,解題思路絲毫不受外部環境影響。 林遇白點了點頭,數學競賽就需要心理強大的學生,至少在這一點上,安廈已經合格了。 隨著時間的流逝,安廈寫下的解題步驟步驟越來越多,林遇白的眼神也越來越亮。 思路對了,方法也對了,步驟上到現在為止也沒出過錯,就看最終結果了。 童正是教語文的,看不懂安廈寫的數學公式,但這不妨礙他對她印象的改觀。 畢竟能寫出那么多他看不懂的公式,她多少是有兩把刷子在身上的。 半個多小時過后,安廈擱下筆,揉了揉手腕。 “做完了?”童正看了一眼時間,有些吃驚。 才過去四十分鐘,她就做完了所有題。 林遇白也有些驚訝,這套卷子是一試模擬卷,分填空題和解答題兩個部分,標準考試時間是八十分鐘,安廈只用了別人一半的時間就完成了。 而且,他是全程觀看了她的答題過程的,她做題時有一種信手拈來、水到渠成的感覺,太流暢了,仿佛沒有一絲思路上的滯塞。 這說明對她來說,這套題很簡單,簡單到不需要思考,她偶爾停頓那一下都是因為要進行龐大的計算,就算是那樣,她也不會停留很久,用一種堪稱恐怖的心算速度將解題步驟不斷推進。 林遇白倒吸一口冷氣,他自己就是個數學天才,也遇到過很多天才般的學生,但還從來沒見到過安廈這樣的,她簡直就是個妖孽。 他檢查完了這張卷子,答案全部正確。 如果非要說還有什么不足的話,那就是她寫的解題步驟太簡略了,可能是會失分。 林遇白指著試卷上的某一處:“這里,應該還有一個公式轉換的,你為什么沒寫?” 安廈頓了頓,反問:“這么簡單的步驟也需要寫上去嗎?” 先前數學老師說她步驟太省略會嚴重失分,所以在做這張卷子的時候她已經改進不少了,大部分她覺得可以省略的步驟都寫了上去,只有特別簡單的地方她才略去了,沒想到還是不行。 聽到安廈的反問,林遇白明白了。 這名學生太過聰明,聰明到分不清難易,所有很多步驟在她看來都是沒有必要寫的。 如果讓他教她的話,不用教什么高深的知識,只需要教她答題的固定模式就好。 “這個學生我收了。”林遇白對童正說,“她一定可以拿下今年聯賽的前三?!? 至于第一,他不敢保證。 童正驚得下巴都要掉到地上了,沒想到,安廈一個借讀生還真有這個本事,是誰跟他說她成績不好來著? 哦,是教導主任胡瓊啊。 當天下午,安廈就把課桌搬到了競賽班里。 競賽班一共十四名學生,看到她進來都一臉的奇怪。 數學競賽培訓都進行半個月了,怎么這個時候突然多出來一個參賽者? 第(2/3)頁