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    “好啊好啊，我和爺爺，都很想你。”

    “趙年，最近，有沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)。”

    趙年不假思索的回答道，“有，我有認(rèn)真的完成學(xué)校的作業(yè)，課余的時(shí)間，還學(xué)習(xí)了繪畫(huà)和醫(yī)術(shù)。”

    喻之初停頓了一下，微微皺眉，“小年，你學(xué)習(xí)了這么多的東西，會(huì)不會(huì)覺(jué)得累？你必須有放松的時(shí)間，好好的去休息，出去玩耍。”

    “放心吧。小初姐姐，我的時(shí)間，安排的很合理，只是。小初姐姐，醫(yī)術(shù)真的越來(lái)越難了，我最近學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)，都有一些混亂。”

    喻之初聽(tīng)得出來(lái)。小年的語(yǔ)氣里，帶著濃濃的失落感。

    是啊。

    趙年還只是一個(gè)孩子。

    他還會(huì)因?yàn)橐患虑榈某蓴〉檬В杏X(jué)到難過(guò)。

    對(duì)于很多普通孩子來(lái)說(shuō)，趙年承受的事情。已經(jīng)是很多了。

    一個(gè)孩子。本應(yīng)該生活的無(wú)拘無(wú)束。

    現(xiàn)在，喻之初帶著他來(lái)到了城市里，也是無(wú)形之中。給了趙年另外一種壓力，

    這種壓力，會(huì)讓他想要更快更好的完成一件事情。

    如果事情，沒(méi)有達(dá)到想象中的標(biāo)準(zhǔn)，他就會(huì)陷入深深的自我懷疑。

    喻之初不想要讓趙年有這樣的壓力。

    “小年，你已經(jīng)比同齡的孩子，多學(xué)會(huì)了很多的東西，趁著現(xiàn)在年齡還小，還是個(gè)孩子，應(yīng)該多出去走一走，陪著海爺爺散散步。”

    “有一些事情。可以一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的。小初姐姐不希望，你是現(xiàn)在的這種狀態(tài)。我只是希望，你能遵從自己的內(nèi)心，把愛(ài)好當(dāng)成一種快樂(lè)去實(shí)現(xiàn)的。”

    “如果你再這樣的話，小初姐姐不會(huì)讓人教你學(xué)習(xí)規(guī)劃和醫(yī)術(shù)了。”

    喻之初每周，都會(huì)給趙年安排兩節(jié)繪畫(huà)課和醫(yī)術(shù)課。

    這是趙年很喜歡的東西。

    趙年聽(tīng)到了喻之初的話，他不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “小初姐姐，我知道了，我下次不會(huì)了，現(xiàn)在的狀態(tài)。我會(huì)調(diào)整的。”

    趙年像是一個(gè)小大人，有點(diǎn)讓喻之初心疼。

    “好，那這周，小初姐姐讓人帶著你和海爺爺出去玩，課程先停上一周。”
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