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    “啪!”代表比賽結(jié)束的聲音響起，月真的得分在包大為和詹嘉誠(chéng)的包夾防守下，用力跳起，身體向后仰，把全部力氣都灌注到這一記后仰跳投中。

    球飛得很高，廣北和月真高中的隊(duì)員們都抬起頭來(lái)，看著球在空中劃過(guò)一個(gè)美妙的拋物線，與球網(wǎng)摩擦發(fā)出一聲清脆的唰的聲音。

    裁判的哨聲急促響起，雙手舉在空中擺動(dòng)：“進(jìn)球不算，比賽結(jié)束!”

    最終比分，75比25，廣北隊(duì)以50分的優(yōu)勢(shì)擊敗了月真隊(duì)。

    “兩隊(duì)上前，握手!”裁判用手勢(shì)示意雙方球員上前，廣北與月真通過(guò)握手向?qū)Ψ奖硎揪匆庵螅髯曰氐叫菹^(qū)擦汗，趁著這個(gè)空隙，苦瓜立即下樓，來(lái)到月真高中的休息區(qū)，而肖崇宇則快收拾好自己的攝影器材和設(shè)備，跑下樓，趕在廣北高中離開(kāi)之前采訪李明博。

    李明博看見(jiàn)肖崇宇匆匆忙忙地跑下樓梯，一時(shí)還擔(dān)心他會(huì)不會(huì)滑倒。然而，李明博的擔(dān)心顯然是不必要的。盡管肖崇宇背上背著背包，手里還提著看起來(lái)很笨重的包，但他就像武俠小說(shuō)里的高手一樣，眨眼之間就出現(xiàn)在了他面前。

    肖崇宇深呼吸了幾口氣，拿出手機(jī)打開(kāi)錄音功能，心里希望李明博不會(huì)像前兩場(chǎng)比賽那么難以采訪。

    “李教練，球隊(duì)又贏了，現(xiàn)在這個(gè)隊(duì)已經(jīng)連續(xù)贏了三場(chǎng)比賽，狀態(tài)很好。請(qǐng)問(wèn)廣北球員目前的表現(xiàn)，是否達(dá)到了你的心理預(yù)期？”

    李明博點(diǎn)了點(diǎn)頭：“他們?cè)谶@幾場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)都非常好。”

    “廣北隊(duì)在參賽初期就取得如此好的成績(jī)，令人刮目相看，但廣北隊(duì)畢竟是一支新成立的隊(duì)伍，李教練會(huì)擔(dān)心隊(duì)員們的穩(wěn)定性嗎？”

    “在默契方面，還需要提高，但我認(rèn)為隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，球員的穩(wěn)定性和團(tuán)隊(duì)合作是我最不擔(dān)心的。除了默契之外，我對(duì)球員們今天的一切表現(xiàn)都很滿意，他們做好了自己的事，扮演好了自己的角色，他們清楚地知道自己在球隊(duì)中的定位，他們?cè)谇驁?chǎng)上有非常積極的態(tài)度。”

    肖崇宇愣了一下，這一次李明博的回答非常詳細(xì)和溫和，與他之前敷衍式的回答完全不同。肖崇宇很快回過(guò)神來(lái)，看著李明博耐心等著他，連忙將之前準(zhǔn)備好的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。”

    “三場(chǎng)比賽此案來(lái)，每一場(chǎng)比賽所采取的戰(zhàn)術(shù)都有所不同，但共同點(diǎn)是快速傳球，堅(jiān)實(shí)防守，李教練是否打算把廣北隊(duì)打造成快攻風(fēng)格的球隊(duì)？”

    李明博搖著頭說(shuō)：“不，不是我讓廣北隊(duì)成為快攻球隊(duì)，是球員自己。在我接受廣北教練之前,我曾經(jīng)認(rèn)為一個(gè)新的，且沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的球隊(duì),是不是比較適合穩(wěn)定性的戰(zhàn)術(shù),但我后來(lái)認(rèn)為,這支球隊(duì)適合怎樣的戰(zhàn)術(shù),不應(yīng)由教練決定,而是由球員自己打球的風(fēng)格決定,通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)這支球隊(duì)比較適合快節(jié)奏的戰(zhàn)術(shù)打法。”

    肖崇宇點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白了，在前三場(chǎng)比賽中，廣北隊(duì)在第一場(chǎng)和第二場(chǎng)比賽中分別以75分和50分的優(yōu)勢(shì)獲勝。廣北的實(shí)力顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了丙級(jí)聯(lián)賽的水平。廣北準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)乙級(jí)了嗎？
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