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    顏書洋的話語(yǔ)就像一顆震撼彈，炸的襄陽(yáng)球員一時(shí)間愣住了，瞪大雙眼，幾秒鐘后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，你看我我看你，從對(duì)方眼神與臉上看到不敢置信的神色，開始議論紛紛。

    顏書洋深吸一口氣，打算將這個(gè)決定背后的原因解釋給球員知道，獲得他們的支持，跟他們一起說(shuō)服顧玉榮接受轉(zhuǎn)學(xué)到廣北高中，并且在廣北高中繼續(xù)他的籃球生涯。

    然而球員的反應(yīng)卻跟他想象的完全不一樣，對(duì)于顧玉榮轉(zhuǎn)學(xué)，他們雖然露出不舍的情緒，可是同時(shí)也為顧玉榮感到開心。

    “玉榮去廣北，那么他就可以在甲級(jí)聯(lián)賽打籃球了，這不就是他的愿望嗎，太好了！”“廣北的內(nèi)線不強(qiáng)，學(xué)長(zhǎng)去了一定馬上就站到首發(fā)中鋒的位置，廣北不可能讓學(xué)長(zhǎng)坐冷板凳，只要學(xué)長(zhǎng)把握住機(jī)會(huì)在明年甲級(jí)聯(lián)賽表現(xiàn)一下，學(xué)長(zhǎng)的籃球路還是充滿光明！”“沒(méi)錯(cuò)，我們襄陽(yáng)輸了，不管過(guò)程怎么樣，我們就是輸家，玉榮繼續(xù)留在我們襄陽(yáng)，不可能拿的到大學(xué)的體育獎(jiǎng)學(xué)金，去廣北也好，在甲級(jí)聯(lián)賽獲到的關(guān)注一定多很多。”“玉榮一直以來(lái)都為了甲級(jí)聯(lián)賽努力練習(xí)，他比我們所有人都認(rèn)真，也比我們?nèi)魏稳硕枷胍蜻M(jìn)甲級(jí)聯(lián)賽，總是第一個(gè)到球場(chǎng)練習(xí)，最后一個(gè)離開，我想前天輸球?qū)λ驌粢欢ê艽螅D(zhuǎn)學(xué)到廣北高中，可以在甲級(jí)聯(lián)賽打球，他的心情應(yīng)該會(huì)好起來(lái)。”

    聽(tīng)著球員們非但沒(méi)有對(duì)他自作主張的行為感到抗拒，反而是站在顧玉榮的角度看待這件事，展現(xiàn)出對(duì)顧玉榮的關(guān)心，而且真心地為顧玉榮感到開心，聽(tīng)在顏書洋耳里，讓身為總教練的顏書洋感到無(wú)比欣慰與窩心。

    他們襄陽(yáng)高中確實(shí)是輸了，可是他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，已經(jīng)獲得最珍貴的東西。

    顏書洋高聲說(shuō)道：“既然大家都認(rèn)為讓玉榮轉(zhuǎn)學(xué)是好的，那么問(wèn)題來(lái)了，我們?cè)撛趺醋層駱s接受這個(gè)安排？”

    球員們恍然大悟，說(shuō)道：“對(duì)啊，以玉榮的個(gè)性，叫他轉(zhuǎn)學(xué)到打敗我們的廣北高中，他再怎么樣都不會(huì)愿意的！”“可是現(xiàn)在除了廣北，也沒(méi)有更好的選擇了，放眼甲級(jí)聯(lián)賽，再也找不到禁區(qū)比廣北更爛的球隊(duì)了！”“而且教練電話都打好了，廣北那邊也答應(yīng)了。”“信志學(xué)長(zhǎng)，你跟玉榮學(xué)長(zhǎng)感情最好，也是最了解他的人，你覺(jué)得該怎么辦？”

    一時(shí)間，所有人的目光都定在陳信志身上。

    陳信志說(shuō)道：“依我對(duì)他的了解，他自尊心很高，絕對(duì)不可能會(huì)接受教練這個(gè)安排，如果問(wèn)我的話，我會(huì)說(shuō)，我們動(dòng)作要快，快刀斬亂麻，在他還來(lái)不及反應(yīng)的時(shí)候就把他推出校門。”

    陳信志的話語(yǔ)讓眾人連連點(diǎn)頭，贊同道：“沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該就只有這個(gè)辦法了。”“這個(gè)辦法也很好，讓學(xué)長(zhǎng)不會(huì)胡思亂想。”“那接下來(lái)要怎么做？”

    問(wèn)題一出來(lái)，所有人的目光定在顏書洋身上。
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