第(1/3)頁

    <ins></ins>

    中文        中文域名一鍵直達

    李明博走到跑道上，發現球員已經自動自發開始熱身，眼中閃過滿意的光芒，說道：“我們基本功就是不好，你還想要跟他們拼基本功，想要用他們的方式跟他們打？怎么打得贏！”又說：“你的老毛病又犯了，1聽到對手很強就緊張，好像世界末日1樣，眼里只看得到對手，卻看不到我們自己，總想著對方很強很強，也不知道其實我們自己也有優勢，比賽都還沒開始，氣勢跟斗志就先輸1半了?！?

    “我們有優勢？”吳廷華對此感到懷疑。

    李明博笑罵1聲，“廢話，你沒聽到信哲說東泰高中那兩個1百9的長人只是禁區苦工嗎？這就是我們的優勢?！蹦樕铣錆M自信，眼神透露出期待的光芒，“東泰高中想逼我們跟他拼體能跟基本功，我才不上他們的當，我要逼他們跟我玩陣地戰，用身高優勢玩死他們！”

    〝嗶───！〞，吳廷華吹響哨音。

    晚上9點半，廣北籃球隊的夜間訓練結束，李明博在球場上粗喘著氣，流著滿身大汗，大喝道：“休息！”

    ,歡迎下載<

    在今天的球隊訓練之中，前面1個小時，李明博按照慣例將重點放在體能與防守上面，之后的1個半小時，則是模擬東泰高中的全場壓迫防守戰術，直接讓球隊打全場。

    李明博很清楚廣北整體的實力沒辦法跟東泰高中相比，而他們的全場壓迫防守行之有年，球員再怎么努力都很難將其模仿透徹。

    因此，李明博想到1個方法：他也上場打，在每1波攻勢中加入防守方，讓球賽變成6打5，用人數的優勢彌補實力的不足。

    利用這種方式，李明博認為這次的模擬戰相當成功，不過結果也證實他跟吳廷華的憂慮，那就是球隊里面唯有李光正1個人，能夠安穩地將球在高壓迫的情況下帶過半場，而詹嘉誠的表現就相當糟糕。

    以十個回合來算，李光正大概可以成功帶球過半場8、9次，至于詹嘉誠，則是慘不忍睹的兩、3次。

    憑著高超的運球能力，驚人的爆發力，還有豐富經驗，李光正即使面對包夾防守，也可以用各種運球技巧解決難關，就算是被逼到邊線，也是防守方傾盡全力，吸引了大部份的注意力的結果，因此傳球也不用擔心被抄。

    至于詹嘉誠就完全相反，只要碰到包夾防守就沒輒，很容易被逼到邊線，不然就是被抄球，即使隊友過去幫忙掩護效果也不大，在慌亂中傳球也幾乎都直接被抄走，表現極為糟糕。

    李明博心想，這還只是球隊內部的練習而已，沒有勝負與臨場的壓力、緊張感，如果把這些因素加進去，在東泰高中的全場壓迫防守下，如果把球交給詹嘉誠，恐怕他成功將球帶過半場的機率更低。
    第(1/3)頁