第(2/3)頁(yè) 說(shuō)著,莫老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了五只蘋(píng)果,孩子們又開(kāi)始稱奇。雖然只是用白色的粉筆寥寥勾勒了幾筆,這五只蘋(píng)果就如活了般栩栩如生。然而小羽總覺(jué)得,當(dāng)中有兩只很像她自己紅紅鼓鼓的臉蛋。是巧合吧,自始至終莫老師都沒(méi)看過(guò)她一眼。 “我現(xiàn)在出道題,你有五只蘋(píng)果,被人搶走三只,還剩幾只?”莫老師問(wèn)。 全班的孩子一齊回答:“兩只,”除了小羽。 “八只。” 莫老師終于望過(guò)來(lái),他的眼神陌生又熟悉。這一望不像只隔著教室里的幾張桌椅,而是穿越了長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)空。遙遠(yuǎn)的記憶和無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抽纏的思念,在他雙目中那藍(lán)色的湖面下涌動(dòng)。這一刻,小羽幾乎不記得自己是誰(shuí)、身在何處了。 “為何是八只?”他的聲音有些顫抖。 她回過(guò)神來(lái),輕蔑地哼了一聲,“敢搶本丫頭的蘋(píng)果,不是如數(shù)歸還就完事兒了,得揍到他加倍賠!” 莫老師笑了。他這一笑,破舊簡(jiǎn)陋的教室中登時(shí)春光明媚、祥云繚繞。“做得對(duì)。不過(guò)對(duì)方若是個(gè)飛檐走壁的武林高手,你打不過(guò)他怎么辦?” 小羽絲毫不懷疑眼前的莫老師自己就是個(gè)飛檐走壁的武林高手,只不過(guò)他這話問(wèn)得! “武林高手會(huì)稀罕小屁孩的蘋(píng)果?早搶銀行去了。” 全班同學(xué)都笑了起來(lái)…… “鈴鈴鈴——”可能是下課鈴響了。 “鈴鈴鈴——”原來(lái)是桌上的鬧鐘響了。 魅羽睜眼,想起剛才那個(gè)夢(mèng),內(nèi)容莫名其妙,感覺(jué)卻真實(shí)得令人恐懼。小羽,怎么會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這么個(gè)女孩子?還有那個(gè)男老師是誰(shuí)?明明上一刻還很清晰的容貌,現(xiàn)在卻怎么也記不起來(lái)具體長(zhǎng)啥樣了…… 算了,暫時(shí)先不去想。瞅了眼時(shí)間,得趕緊去健身房,待會(huì)兒還要去跟一幫軍官開(kāi)會(huì),給境初做筆記。 怎么了,卡殼了? 魅羽坐在祁將軍身邊,遙望長(zhǎng)桌另一端沉默不語(yǔ)的境初,暗暗替他著急。從會(huì)議開(kāi)始到現(xiàn)在,他一直進(jìn)退有度、應(yīng)對(duì)自如。軍部解散特種部隊(duì)的意向是在來(lái)這里之前就明曉的,以境初一貫的作風(fēng),不可能沒(méi)有準(zhǔn)備啊。 想起昨晚在他屋里發(fā)生的事,不禁有些后悔。都忙些什么去了,應(yīng)該好好商量今天的對(duì)策,要不怎么說(shuō)“辦公室戀愛(ài)”害人害己呢?又或者,他有什么顧慮? “怎么?”費(fèi)上校不動(dòng)聲色地問(wèn),“公爵莫非有什么難言之隱嗎?” 費(fèi)上校在說(shuō)這話的時(shí)候,右手中指和無(wú)名指在桌上下意識(shí)地敲著。魅羽注意到,費(fèi)上校同天界里其他已婚男人一樣,左手無(wú)名指戴著個(gè)中規(guī)中矩的婚戒。但他右手無(wú)名指上也戴了個(gè)戒指,指環(huán)上鑲著的不是珠寶,而是一片水晶雪花。 魅羽心中一動(dòng),這戒指有些眼熟啊。使出探視法拉近了仔細(xì)一瞧,同元始天尊右手上戴的那只幾乎一模一樣。之前見(jiàn)天尊戴的時(shí)候她也沒(méi)多想,因?yàn)樘熳鸶暗拇蠛暇弯佒扌偷难┗颍詾樗拖矚g這個(gè)調(diào)調(diào)。 現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)費(fèi)上校不僅和天尊有關(guān)聯(lián),恐怕還不是下級(jí)。雪花是一樣的,但天尊那只是銀指環(huán),費(fèi)上校戴的居然是金指環(huán)。既然天尊是整個(gè)六道的大老板,這個(gè)費(fèi)上校難道非六道中人? 第(2/3)頁(yè)