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    這個問題雖然是比較基礎(chǔ)的。

    但算是在分析化學中的一個比較容易混淆的概念，因為他更偏向于數(shù)據(jù)分析。

    沒有一定的理論知識，或者沒有長期在實驗室上手操作的話，很容易答不出來或者答錯。

    特別友偉兆看似好心的給了蘇江四個選項。

    其實反過來是在擾亂蘇江的選擇。

    因為這四個選項都是很相似的。

    可見，對于蘇江，他們化學系的同學，都沒有任何的輕視之意。

    友偉兆的問題問完之后，大家就都開始把目光從友偉兆的身上，移到蘇江的身上。

    想要看看蘇江究竟能不能答上來。

    其中一些化學系的同學自己都是懵逼的狀態(tài)。

    “臥槽，精密度有無顯著性差異，這種東西還有專門的方法去辨別嗎？我怎么沒有印象我在書里有看過這個方法？”

    “我特喵的也沒有什么印象，我們也沒有用到啊，一般不都是將兩組數(shù)據(jù)跟理論數(shù)據(jù)進行對比嗎？”

    “這個還真的有，好像在《分析化學》的有一頁的附錄里，我一下子也記不上來答案是什么了！”

    “友偉兆還是很厲害的，這第一個問題就問的這么偏門。”

    然而在大家都以為蘇江會答不出來的時候。

    蘇江連想都沒有想，釋然一笑：

    “你這個問題的確有些偏門。”

    他的話，瞬間讓大家的心情更加的緊繃了起來。

    有些同學都想上前掐著蘇江，讓蘇江直接說答案！特碼的磨磨唧唧的。

    “這個應(yīng)該是用的f檢驗法。”

    蘇江沒有讓大家多等待，而是在一個呼吸后，就將正確的答案說了出來。

    “對吧？！”

    蘇江輕抬頭，問那友偉兆。

    全場立刻就安靜了下來。

    大家都使勁的盯著友偉兆，想看看蘇江的說的結(jié)果到底對不對。

    此時，站著的友偉兆多么想說一句不對啊。

    但是偏偏，蘇江特碼的說的就是正確答案。自己也不能冤枉蘇江說他的答案不對，因為萬一有人查手機，自己不是很不誠實。

    迫于無奈，他只能點頭道：“沒錯。的確是f檢驗法。”
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