第(2/3)頁 柳建樹的程序明顯是測試的最久的。 沙盤上的車輛也都是非常的順暢,在沙盤上通行。 “看來京都大學的數學的確是非常的強大,你們看這一次的建模效果,就明顯要比剛才的幾個都好的多!” “我估計柳建樹的成績可以達到85分以上,不知道這一套方案會不會被交通部給看中。 “要是一個大學生設計出了一個改變全國交通狀況的系統的話,那么這個學生就太過于強大了!” “其實沒有什么可以奇怪的,京都大學本身就是把全國的各種頂尖學生都招走了!” “你們先不要急,你們看那個華清大學的蘇江,他的方案不是還沒有被轉換成編程進行調試么。我估計他的方案這么復雜,肯定是有不菲的效果的。” “我怎么感覺,他是故意的搞出一個這么復雜的東西,讓計算機系的人,沒有辦法可以轉換成編碼。這樣就不是他做不出方案,而是計算機系的人不會轉換呢!” “我不覺得他是這樣的人,他是華清大學的人,怎么可能會不知道計算系有個天才。而且我剛才聽華清大學的人說,他前不久還被這個董雨靈幫助過。” 在大家的議論聲中。 柳建樹的成績出來了。 在那個沙盤的成績顯示儀上,顯示的赫然是90分。 這是一個極高的分數了。 完全可以顛覆交通系統的存在。 因為現在華國的交通部所用的系統中,很多地方其實都沒有這種優化的措施。 即使有些地方用了,也只有50%的效率。 但是現在柳建樹居然直接研究出來了一個90%通過率的方案。 還是在這么短的時間里。 “臥槽!雖然柳建樹的人品不怎么樣,但是這個數學能力還是真的牛的!” “90分,這個成績估計已經可以載入史冊了,要是全國都采用這種交通燈方案的話,我估計我們以后出門遇到的綠燈再也不會那么多了!” “我現在在想一個問題,要是交通部給柳建樹足夠的時間的話,是不是可以研究出一個更加高效的方案?” 柳建樹看到自己的成績,又聽到大家的恭維之聲,瞬間笑臉浮現在他的臉上。 他有些得意的看了一眼蘇江。 意思很明顯:你拿什么跟我比?就算你高數競賽第一名,又如何,現在這個應用數學你就不行了吧? 蘇江也發覺了柳建樹投來的嘲諷目光。 說實話,蘇江這個柳建樹的數學造詣是的確還行。 至少能在這么短的時間里,研究出一個這么高效率的方案。 第(2/3)頁