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    “喂，怎么啦？”走出人群的林傾煦瞬間感覺(jué)神清氣爽，但被冬天的風(fēng)吹得還是有點(diǎn)冷的，縮著身子。

    手機(jī)的那頭沒(méi)有什么動(dòng)靜，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呼吸聲。

    感覺(jué)不太對(duì)，林傾煦語(yǔ)氣逐漸著急起來(lái)：“瞿耀晟，是你嗎，你怎么了？說(shuō)話呀！”大約是沉默了十秒鐘，對(duì)面終于說(shuō)話了。

    瞿耀晟聲音很輕“我，我要走了。”

    感受到他說(shuō)這句話時(shí)的無(wú)助，林傾煦其實(shí)是很疑惑的，因?yàn)轹囊苫旧隙际呛芾潇o的。高中的三年，他們一直是同班同學(xué)，彼此很熟悉。

    縣城的高中雖然教學(xué)資源沒(méi)有大城市那么充裕。但是學(xué)生也都蠻爭(zhēng)氣的，學(xué)校的本科上線率一直是名列全市前列。而學(xué)校一大優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有去區(qū)分重點(diǎn)班和普通班。大家不管成績(jī)高低都是分在同一個(gè)教師里的。所以成績(jī)相差較大的林傾煦和瞿耀晟也能被分在同一個(gè)教室里，一呆就是三年

    和陳天瑞楊偌不同。瞿耀晟是他們中間成績(jī)最好最拔尖的，甚至是全縣都是比較拔尖的。所以能和他交朋友，她覺(jué)得很幸運(yùn)。

    怎么回事，高中的時(shí)候不是很冷靜嘛，就沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)他傷心或者生氣。今天怎么整個(gè)人都怪怪的呢。

    急切地詢問(wèn)道“走哪？開(kāi)學(xué)嗎？”

    沒(méi)有想象中的冷靜回答，瞿耀晟的聲音帶有一絲顫抖：“林傾煦，我要離開(kāi)清城了。我爸媽勸安排我去留學(xué)。我—我答應(yīng)了”好像害怕對(duì)面的人會(huì)生氣一樣。

    沒(méi)多想，林傾煦很直接的表明了自己的態(tài)度“好事啊，留學(xué)誒！我想都不敢想的事。”

    確實(shí)，想都不敢想。其他不光成績(jī)上兩人的天差地別。家境見(jiàn)識(shí)各方面其實(shí)相差都挺大的。所以他說(shuō)要去留學(xué)她也并沒(méi)有很驚訝。畢竟這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)唾手可得，可他在難過(guò)些什么呢。

    想了想，可能的原因，林傾煦看著遠(yuǎn)處熙熙攘攘的人群，開(kāi)口道：“是不是你舍不得我們啊?”那邊依舊沒(méi)有聲音，但是很明顯呼吸聲重了點(diǎn)。她想，這可真是個(gè)稀有的事。
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