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    “怎么樣？”老白好像根本沒聽見董鏘鏘的話似的，“我是說，上課。”

    老白沒第一時(shí)間解釋兩人吵架的原因，這讓董鏘鏘有種不好的感覺：老白剛經(jīng)歷過一場婚姻，更清楚該如何與異性打交道，再說今天還是平安夜，這么美好浪漫的晚上，為什么兩人還會(huì)爭吵？難道老白剛提醒自己的事并不是空穴來風(fēng)？

    雖然董鏘鏘很不想承認(rèn)，但有那么一瞬間，他的好奇大過了擔(dān)心，但他也很清楚，自己不能刨根問底再往下問，即使是哥們，該有的距離和分寸感也還是要有的，如果老白想跟他分享，老白會(huì)主動(dòng)說。既然對(duì)方岔開了話題，那他只能順坡下驢。不過董鏘鏘本來也打算跟老白絮叨一下自己當(dāng)前的困惑，老白這么問倒省了他跟祥林嫂似的啰里啰嗦的鋪墊。

    “跟想的不太一樣，很多聽不懂。”

    “什么時(shí)候期末考試？時(shí)間出了嗎？”

    “具體時(shí)間還沒出，不過1月中結(jié)課，我估計(jì)2、3月份都有可能，畢竟3月底夏季學(xué)期就開始了。”

    “怕么？”老白調(diào)侃地問道。

    “怕倒不怕，就是不知道什么時(shí)候能畢業(yè)。你知道嗎？現(xiàn)在我開始發(fā)自內(nèi)心地羨慕你，樂樂，還有端木了。”

    “上次電話里你說特里爾給你的感覺是‘既有希望，又很殘忍’，現(xiàn)在還是這種感覺嗎？”

    “比之前好點(diǎn)兒有限，悲觀情緒還是有。”

    “什么悲觀情緒？”老白收斂笑容。

    “迷茫、焦慮。”董鏘鏘板著指頭老實(shí)承認(rèn)道，“主要是這倆，鄭春花認(rèn)為我可能有輕度抑郁。”

    “你才初級(jí)階段就輕度抑郁，那到了高級(jí)階段還不得重度？”老白一臉難以置信，“而且你在漢諾威時(shí)每天生龍活虎的，滿腦子奇思妙想，愛折騰，還總能折騰出點(diǎn)什么，那時(shí)我可沒看出來你有抑郁。”

    “可能在那邊我確實(shí)是你說的那樣，”董鏘鏘搖頭苦笑道，“但自從來了這邊，好像一切都變了，你說的這些好像一下全都消失了。”

    “你已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該有分析和改變不利局面的基本能力。”老白正色道，“你難道還指望別人幫你分析和改變嗎？”

    “我沒指望別人，只是我不確定我對(duì)自己的分析是正確的。”

    “你就記住一點(diǎn)：除了你自己，沒人能確定什么是對(duì)你正確的事，甚至你的父母也不行，只有你自己，所以你必須相信自己，即使你的分析回頭看是錯(cuò)的，在當(dāng)時(shí)也要堅(jiān)信和堅(jiān)持。”老白篤定地又補(bǔ)了一句，“就像當(dāng)時(shí)你認(rèn)為救我是正確的事一樣，這么多人只有你相信這點(diǎn)，不是么？難道你是因?yàn)榈玫剿说闹С只蛘呖隙ú拍芫任覇幔俊?

    董鏘鏘咂摸著老白的話，臉上若有所思。

    “其實(shí)你的迷茫和焦慮說白了就是一句話：沒人告訴你該如何讀書了，所以你就亂了方寸，不知如何是好。”老白幽幽道。

    這話像鞭子一樣抽在董鏘鏘的臉上，他沒想到老白會(huì)如此不留情面地直接指出。
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