第(2/3)頁 安排好工匠這邊的事情,房俊優哉游哉的走回家,前去明達堂那邊查看了幾下那幾個孩子的教育。 那邊,每隔幾天都需要過去看看,反正閑著也是閑著。 私塾那邊的宅子比較大,足足有五六間房間,已經增加了四個人,包括兩個孩子和兩個負責煮飯洗衣的保姆。 原本這些事情都是沈云竹和聶靈兒兩個人做,但是她們兩個人好像都不太會這些,有一次房間看到她們給一些孩子搓衣服都費力的很,所以房俊便又請了兩個人,反正也花不了多少錢。 今天來到私塾中發現私塾里面比較亂,仿佛被人打砸過一般,沈云竹和聶靈兒兩人正在給孩子們上課。 看到房俊過來之后,兩人才急忙放下課本走了出來,跟他打了一聲招呼。 “房少爺,您來了?”沈云竹恭敬說道。 房俊看了她一眼,見她畫著濃妝,皺了皺眉頭,問道:“外面為何有些雜亂,有人來這里了?” “這個……” 沈云竹似乎與聶靈兒對視了一眼,急忙說道:“確實有幾個人到了私塾中,弄亂了宅子,還請房少爺恕罪!” 房俊皺著眉頭說道:“沒發生其他事情?” “沒!沒有!”沈云竹急忙說道:“不過新加入的兩個孩子很不錯,很多字他們都已經學會了!房少爺要不要看一看?” 房俊看了她們兩人一眼,見她們都沒有說,想了想,便點頭說道:“也好!給我看下他們的作業!” “是!” 沈云竹急忙應了一聲。 對于這幾個孩子的教育,自然跟其他大唐孩子不同,房俊設定了一些詳細的計劃,要教會他們一些新的理論知識。 雖然說現在還僅僅只是打基礎階段,還沒有教其他東西,但是房俊還需要看看他們的進度。 若是他們的進度好了,可以根據他們不同的性格,設定不斷的培育計劃。 最重要的是聰明,如果不聰明,只能安排去明達堂當普通伙計,只有聰明了,才有進一步培養的可能。 沈云竹和聶靈兒急忙把作業拿過來遞給他,房俊看了一眼,不禁點點頭。 第(2/3)頁