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    哎！

    嘆了口氣，收拾好心情。

    夏虹雨拉著夏梔坐到自己的邊上，握著她的手，拉家常似的問道：

    “夏梔，你最近感覺學(xué)習(xí)怎么樣？”

    “挺好的。”

    “感覺最近學(xué)得不算難。”

    “那這樣，小姑給你出一張數(shù)學(xué)卷子，你做做看好不好？”

    “好嗒，小姑。”

    夏梔很乖。

    說完，夏虹雨拿出準(zhǔn)備好的卷子，讓夏梔做。

    這是她白天出好的題目，都是這段時(shí)間夏梔學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

    這段時(shí)間夏梔都沒找她補(bǔ)習(xí)，都是跟胡斐學(xué)得。

    她要看看，夏梔和胡斐學(xué)習(xí)，到底情況怎么樣？

    夏虹雨經(jīng)過這段時(shí)間也發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)好的良師益友，不僅要自己會(huì)做題，關(guān)鍵是還要會(huì)講題。

    自己其實(shí)就是光會(huì)做，不會(huì)講的那種。

    胡斐會(huì)做題，這點(diǎn)她已經(jīng)證實(shí)了。

    現(xiàn)在要看看胡斐會(huì)不會(huì)講題？夏梔到底跟他學(xué)的怎么樣？

    如果自己不在夏梔的身邊，胡斐能教得好夏梔嗎？

    ————

    在夏梔做卷子的時(shí)候，夏虹雨用了下夏梔的電腦。

    登上了自己的秋秋，隨后搜索了一個(gè)秋秋號(hào)，點(diǎn)擊申請(qǐng)好友。

    胡斐這邊正在用電腦寫論文，一篇關(guān)于光伏發(fā)電的論文。

    已經(jīng)寫好了，剛投完稿，就接收到了秋秋提示。

    【下雨天圓舞曲請(qǐng)求添加您為好友。】

    驗(yàn)證信息：

    【我是夏梔的姑姑】

    “喲，看來終于堅(jiān)持不住了！”

    胡斐嘴角上揚(yáng)，隨后加上了夏虹雨。

    發(fā)送信息。

    【雪山飛狐：姑姑，晚上好！】

    開屏暴擊。

    夏虹雨看見胡斐發(fā)來的“姑姑”二字，頭皮發(fā)麻。

    這也太“禮貌”了！

    這聲“姑姑”叫的，真自然。

    夏虹雨深吸了口氣，敲擊鍵盤。

    【下雨天圓舞曲：你是胡斐對(duì)吧！】

    【雪山飛狐：對(duì)的，姑姑。】
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