第(1/3)頁(yè) 在看到統(tǒng)計(jì)學(xué)家徐子民的信息后,蘇文幾乎可以確定,這應(yīng)該就是那位功法研究小組組長(zhǎng)徐子民。 武道的開創(chuàng)之路,非常艱辛。 星神的神具數(shù)量,這段時(shí)間他也有所見識(shí)。 十幾件,那都是打底! 可為了開創(chuàng)武道,星神的神具毀滅殆盡! 恐怕這其中涉及的計(jì)算量以及各種信息,數(shù)量會(huì)龐大到令人絕望的地步。 這個(gè)時(shí)候,統(tǒng)計(jì)學(xué)家這個(gè)職業(yè),就到了發(fā)揮作用的地步了。 再加上統(tǒng)計(jì)學(xué)家徐子民還在體制內(nèi),那就很合理了。 “你告訴你那位同事,九月份國(guó)防科大武道系開課后,讓他去那邊上課。” “如果他的學(xué)歷是本科,那就走碩士錄取通道。” “如果學(xué)歷是碩士,那就走博士。” “博士的話,走研究所?!? “總之,國(guó)防科大武道系一班,有他的一席之地?!? “到了那邊,他可以去競(jìng)選班長(zhǎng)。” 蘇文吩咐完后,滿臉笑容的躺在了靠椅上。 最近自己真的太忙了,竟然將這個(gè)關(guān)鍵人物給忘了。 提前讓徐子民去武道系進(jìn)修,去閱讀自己從前面幾個(gè)子時(shí)空中搞過來的武道理論,或許在下個(gè)子時(shí)空中,他會(huì)發(fā)揮其統(tǒng)計(jì)學(xué)家的優(yōu)勢(shì)。 當(dāng)然,他心中對(duì)徐子民并沒有抱太大期待。 畢竟子時(shí)空的自己,肯定在武道的發(fā)展過程中也想到了徐子民。 自己能想到,子時(shí)空的自己怎會(huì)想不到? 想到了,可徐子民依舊泯然眾人矣。 難道是因?yàn)樽訒r(shí)空局勢(shì)很好,所以徐子民開始擺爛了? 就和斗神一樣,非得情況危急,智商才能占據(jù)高地不成? 【你在將戲神隨筆的開篇讀完后,讀到了中篇段。】 【中篇段,是戲神的一些人生感悟?!? 第(1/3)頁(yè)