第(1/3)頁 【似乎發現了你的情緒低落,狀元笑著安慰你。】 【他直言說,你何必想這么多?】 【對于你這種隨手能拿出星辰結晶的強者,面對這樣的武考模式,應該高興才對。】 【因為從武考的評判權重上來看,只要你的孩子不傻到家,那么在你的培養下,上國內頂尖的高校,乃至武神大學都是輕而易舉的事。】 【畢竟你隨手拿出的星辰結晶,那都是極為珍貴的淬體寶貝!】 【尤其你這枚,顏色和純度都特別正,按照他選修的鑒賞課知識判斷,你這種是最上品,且剛被大能者以大神通凝練出來的至寶,淬體效果極佳。】 【當然,他自家人知道自家事,就他那半吊子的鑒賞水平,判斷失誤是常有之事。】 【可不管怎么說,你都是既得利益者,不應該這般情緒低落的。】 【憤怒的財神啊!本來你只是失落,但你聽到狀元提出既得利益者這個稱呼時,內心很是憤怒。】 【這種極為僵硬的武考模式下,一切利益將向著豪門貴族的方向傾斜,那平民百姓家即便有天才,除非天命者,否則誰能起來?】 【好的學校帶來的教育資源,以及家庭條件不同帶來的巨大差距,豈能通過簡簡單單的武道修為來評判?】 【這種僵硬的武考模式,有借鑒武道未出世前的高考模式,但其中蘊含的不公平與不公正,以及對真正人才的選拔,卻遠不如高考模式。】 【雖說全國范圍內的考試講究的是相對公平,但若連武考誕生來篩選武道天才,推進武道上限的意義都拋棄的話,那武考還有存在的價值嗎?】 【而天下能人這么多,連一個本科生都能看出這其中蘊含的利弊,子時空的高層怎會看不出?】 【于是你詢問狀元,武考模式是誰敲定下來的?】 【狀元面對你的質詢,微微一愣。】 【他不明白你的語氣為何有些憤怒?】 【這種事,不是大家都知道嗎?】 【而他也只是一個小噴子而已,在看戲的時候,面對一個聊得來且出手大方的人,在談及武道發展時不由自主的想暢聊下人生罷了。】 【現在看到你這位大哥說話語氣愈發沉重,他心中涌現出一股不祥的預感。】 【你不會要搞事吧?】 【想到這里,狀元焦急的想要安撫你心中那不該有的危險念頭。】 【雖然他通過星辰結晶判斷出你很強,但絕對不會有如今就職于武部部長的財影大人強,那可是皇階極限,位于華夏百強榜上的頂尖強者。】 【最重要的,武部部長財影和武部副部長財鬼那都是偉大財神昔日的麾下。】 第(1/3)頁