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    終端上已經(jīng)明確顯示：“擊落對方機甲得1分，擊沉戰(zhàn)艦獲勝，對戰(zhàn)艦造成有效攻擊一次得1分，有效攻擊最多得分的機甲能取得獲勝分100，勝方所有人得10分，獲勝前被擊落的機甲不計分。”

    這樣的分數(shù)是要進行排名的，所有人都慎重起來。

    一年級學(xué)員好歹是早就有過實戰(zhàn)經(jīng)驗的，他們當即選擇先發(fā)制人。

    頓時，幾名新生猝不及防，被一年級學(xué)院抓到機會當場擊落。

    這一下，新生們立即緊張起來，連忙開始了反擊。

    一瞬間，空中戰(zhàn)場里火光閃爍。

    要說整體實力，一年級的優(yōu)勢明顯比新生們更大，第一軍校的培養(yǎng)和教育到底是有作用的，實戰(zhàn)開始沒多久，一年級學(xué)員完全占據(jù)了上風(fēng)。

    唐翊駕駛著機甲，他沒有急著加入占據(jù)，新生們沒有經(jīng)驗，此時已經(jīng)陷入了苦戰(zhàn)，落敗只是時間的問題。

    一年級學(xué)員大約是看準了這一點，準備來一場閃電戰(zhàn)。

    但如果是這樣，唐翊覺得這場對戰(zhàn)對新生來說根本沒有太大的意義，教官們恐怕也不會想看見這樣的結(jié)果。

    好在新生們雖然經(jīng)驗差了點，但戰(zhàn)斗實力還是不錯的，畢竟參與機甲空戰(zhàn)的新生目標都是機甲系。

    初期的頹勢并沒有持續(xù)太久，位于空中戰(zhàn)場后方的戰(zhàn)艦這時候動了。

    新生藍方戰(zhàn)艦打開了炮口，突然沖著一年級學(xué)員們的方向發(fā)射了一道威力巨大的鐳射，一下子給不少一年級學(xué)員機甲造成了損傷。

    一年級學(xué)員們明顯有意識的躲開了戰(zhàn)艦的襲擊。

    新生們見狀頓時反應(yīng)過來。

    “戰(zhàn)艦原來是會幫我們攻擊的嗎？！”

    “能攻擊怎么不趁早！”

    “都別愣著啊，趕緊去解決那幾個受創(chuàng)的一年級機甲！”

    新生中立刻出現(xiàn)了三架機甲，行動利索的沖向一年級那邊受損的機甲們。

    砰砰砰！連續(xù)三架一年級機甲被擊落。

    在

    “這時機抓得可以啊！”

    “藍方的那三架機甲是誰在駕駛？”

    “好像是韓肆，柯維，南修。”

    “是他們?nèi)齻€啊……”

    葉舒：“這三個新生不錯。”

    一年級教官：“確實不錯，不過他們暴露在了我們這邊戰(zhàn)艦的面前。”

    話音未落，紅方戰(zhàn)艦果然也開啟了炮口，并且鎖定了剛才出現(xiàn)的三架機甲。

    韓肆三人發(fā)現(xiàn)自己被鎖定的時候面色驟變，三架機甲連忙飛快朝著三個不同的方向躲避。

    但紅方戰(zhàn)艦的炮臺可不止一個。

    戰(zhàn)艦是承載戰(zhàn)斗核心的指揮地，機動性遠不如機甲戰(zhàn)甲，但戰(zhàn)艦上裝備的火力看不數(shù)個武器庫，調(diào)動火力的時候需要戰(zhàn)艦上的指揮官進行決斷。

    此時雙方的戰(zhàn)艦上明顯是有人正在指揮。

    這毫無疑問是指揮系新生和一年級學(xué)員之間的指揮較量。

    剛才藍方戰(zhàn)艦發(fā)射的火力讓紅方三架機甲擊落，現(xiàn)在紅方也要還擊三架機甲。

    戰(zhàn)艦火力在發(fā)射之后會有冷卻期，藍方的指揮在這方面經(jīng)驗不足，這會兒竟然無法火力掩護三架被鎖定的機甲。

    其他的機甲們還在你來我往相互轟炸。

    此起彼伏的炮火仿佛在夜空之中盛放著一場場煙火。

    唐翊的機甲落在后方一點的位置，但機甲此時已經(jīng)架起了狙擊炮。

    空戰(zhàn)中的飛行機甲不比一對一競技場里那樣少見，相反，現(xiàn)在滿天都是飛行機甲。唐翊這樣落在后方不圖表現(xiàn)的機甲實在很難被關(guān)注。

    紅方機甲們急切的想著速戰(zhàn)速決，在前方激情的釋放火力。

    紅方戰(zhàn)甲的追擊炮準備就緒，就在這一瞬間發(fā)射。

    但就在這時，從一團團炮火濃煙之中突然射來一道狙擊炮，精準無比擊中了才從炮口中射出的三顆追擊炮。

    戰(zhàn)艦上的炮口一般情況下是平行的，三炮齊發(fā)的時候，炮彈在在出口的瞬間平齊在同一水平線上。

    只要抓準這樣的時機攔截，三顆追擊炮在沒拉開距離的同時會同時爆炸。

    轟轟轟！

    巨大的炮火在紅方戰(zhàn)艦邊上炸開，連帶著炮口都被波及。

    紅方戰(zhàn)艦內(nèi)的一年級指揮學(xué)員被震得一臉空白。

    “什么情況？！發(fā)生了什么事！趕緊報告給我！！！”一年級指揮怒吼出聲，臉上還殘留著心悸。

    “1號炮臺損毀！”

    “追擊炮被攔截了！”

    “今年的新生什么情況？剛才完全沒有收到任何瞄準警報！”

    一年級指揮咬牙切齒：“把剛才炸毀1號炮臺的人給我找出來！”

    “正在搜索……新生火力太過密集了，目前確定是飛行機甲的狙擊炮。”

    一年級指揮：“狙擊炮？瞄準警報呢？”

    “就是沒發(fā)現(xiàn)啊！！！”

    一年級指揮：“開啟散射炮臺，火力壓制新生的機甲，發(fā)信號讓我方機甲集火藍方指揮艦！我就不信剛才偷襲我們戰(zhàn)艦的新生還能同時對付多架機甲！”

    紅方戰(zhàn)艦的兩側(cè)炮臺很快開啟，仿佛驟雨般散彈在夜空中綻開，一下子覆蓋了戰(zhàn)場近半的面積。

    新生們還沒見過這樣的陣仗，措手不及被壓制了，甚至還有不少被散彈擊中，雖然不至于擊落，但機甲損傷不小。

    藍方戰(zhàn)艦很快發(fā)現(xiàn)紅方的機甲們朝著他們的戰(zhàn)甲展開了集火。

    新生指揮是寧馨，她沉著道：“全方位防御開啟，拖住一年級的機甲火力！”

    藍方戰(zhàn)艦面臨機甲火力，四周張開了防護網(wǎng)，任由無數(shù)火光在周圍炸開，戰(zhàn)艦并未遭受到實際損傷。

    新生們發(fā)現(xiàn)一年級機甲全部在攻擊自家的戰(zhàn)艦，連忙趁機沖上去襲擊一年級的機甲。

    雙方此時僵持不下。

    唐翊依舊沒有急著動手，他的狙擊炮仍然對著紅方的戰(zhàn)艦。

    僅憑機甲想要擊沉戰(zhàn)艦還是不大可能的，但看藍方戰(zhàn)艦張開防護之后的防御力，百來架機甲轟炸都無濟于事。

    但戰(zhàn)甲在開啟防護罩的時候，確實無法發(fā)動火力。

    想要損傷戰(zhàn)艦，就要在戰(zhàn)艦發(fā)動火力的時候。

    而戰(zhàn)艦的重火力，是能夠重創(chuàng)戰(zhàn)艦的。

    紅方戰(zhàn)艦此時就在準備發(fā)動重火力，蓄能時間比較長，所以需要拖住藍方戰(zhàn)艦。

    唐翊察覺到了紅方戰(zhàn)艦的目的，所以從剛才開始狙擊炮就沒有放下來。

    重火力炮臺摧毀的方法和剛才那一炮狙擊相似。

    真正能損傷戰(zhàn)艦的，還要依靠戰(zhàn)艦自帶的火力。

    一年級指揮冷笑著盯著藍方戰(zhàn)艦：“擊落再多機甲都比不上整場戰(zhàn)斗的勝利，擊沉戰(zhàn)艦才是最終目的！”

    “重火力狙擊，給我瞄準現(xiàn)在動不了的藍方戰(zhàn)艦！”

    “我看你怎么辦！”
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