第(1/3)頁 九月中旬,最近幾天沒下雨,氣溫又回籠了。 炎熱的午后,高三八班。 睡了一覺的同學(xué)們?cè)谧哌M(jìn)教室的時(shí)候就眼尖地發(fā)現(xiàn),教室最后面多了一張桌子,而且這張桌子上擺放著兩沓整齊的課本,明顯是從別的班搬來的。 又有誰要來他們班了,這都開學(xué)十幾天了,還有人換班,難道是因?yàn)槭裁刺幏郑? 而且...... 眾人議論紛紛,柳清揚(yáng)站在門口打著哈欠,他還沒踏進(jìn)教室,根本無法忽略那一張桌子,開始他還以為是惡作劇,你們誰要和我做同桌,膽子挺不錯(cuò)。 新搬來的桌子和柳清揚(yáng)并成了一桌,原本柳清揚(yáng)是一個(gè)人坐,這下他算是有了同桌。 眾人搖頭,有人開口,揚(yáng)哥,好像是從別的班來的。 別的班,那他的膽子挺大的,敢和我做同桌。 柳清揚(yáng)話聲剛落,身后傳來一道熟悉的聲音,他回頭一看,有點(diǎn)意外。 你來我們班干什么,你找明姐還是找那個(gè)誰?柳清揚(yáng)奇怪,準(zhǔn)備上課了,君星銘來這里干什么?八班和一班的距離不短,應(yīng)該出現(xiàn)在一班的人不可能來八班,除非他有事。 柳清揚(yáng)以為君星銘有什么事找明落塵,那個(gè)誰至于是誰,只有他們兩個(gè)人心知肚明,他故意帶著戲謔的語氣落在最后三個(gè)字上,其實(shí)是想逗逗君星銘。 你擋門口了。君星銘重復(fù)一遍,沒理會(huì)柳清揚(yáng)的意有所指。 明姐她們還沒來,你等第一節(jié)課下課的時(shí)候再過來吧,我會(huì)告訴她們,你來過我們教室。柳清揚(yáng)沒從門口讓開,他替君星銘都安排好了,只等他轉(zhuǎn)身離開。 君星銘沒有離開,他淡淡地看著柳清揚(yáng),你是守門神? 我還守門員呢,我等等我明姐她們,你回去吧。 柳清揚(yáng)還沒明白過來,八班有的學(xué)生似乎猜到了,他們睜大眼睛一臉不敢置信。 凌苒苒在君星銘出現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)把所有的目光都放在了他身上,她正奇怪君星銘來八班的原因,她的同桌壓著聲音和她說話,她一時(shí)間沒反應(yīng)過來。 苒苒,好像那個(gè)換來我們班的人,是君星銘。 凌苒苒耳朵嗡地一聲響,她的目光有些飄忽,人有些靜滯。 第(1/3)頁