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    張昺循循善誘道：“追封周妃一事，當(dāng)今天子尚未下定決心，若是黃大人能率領(lǐng)百官到左順門或者奉天門死諫，那么陛下未必不能改變其主意?！?

    黃子澄心中不斷琢磨，猶豫的說道：“當(dāng)今天子做什么事說一不二，老夫有幾個腦袋啊，夠陛下砍的？”

    張昺大聲道：“身雖死，名可垂于竹帛也！黃大人啊，您身為皇太孫的老師，這件事本就應(yīng)該由你出面，若是事情成了，那就是從龍之功啊！”

    黃子澄還是很猶豫。

    在明朝，大臣集體進(jìn)諫，是被視為忠貞節(jié)義的象征。

    正所謂國家養(yǎng)士、仗節(jié)死義，但是在明初沒人敢這么玩，畢竟朱元璋、朱棣這種皇帝，見誰不爽就砍誰腦袋，沒有哪個臣子覺得自己命長。

    而到了成化年間，由于皇帝不理政，才開始興起這種逼宮形式。

    張昺又小聲提醒道：“黃大人，您一世精明，為何在此犯了糊涂？陛下就算要殺人，總要找個理由吧？咱們只要站在了祖宗宗法上，陛下就拿咱們沒辦法！”

    張昺又說道：“再說，您身為皇太孫的老師，皇太孫一向敬重您，您又是為了皇太孫發(fā)聲，皇太孫肯定會力保您的！”

    “當(dāng)今朝堂，大半的文武大臣都支持皇太孫，只要您順應(yīng)人心，自然就能領(lǐng)袖群臣了！”

    黃子澄心中不斷思量，他身為朱允炆的老師，與朱允炆就像是一條繩上的螞蚱，朱允炆要是能繼承大統(tǒng)，那他就一躍成了帝師。

    要是朱允炆無法繼位，那他黃子澄也變得一文不值。

    可是，自己要是和當(dāng)今天子站在對立面，豈不是老壽星上吊，嫌命長嗎？

    干不干？

    干成了府邸靠海，干不成九族投海。

    “要不你來？”黃子澄扭頭看著張昺，皺眉道：“張大人，你好歹是六部尚書，在朝中頗有威望。要不咱倆換換位置，你在前面沖鋒陷陣，老夫為你搖旗吶喊？”

    張昺嘆口氣，說道：“我出面達(dá)不到理想效果，黃大人您不一樣，您是皇太孫的老師，只要往左順門一站，就代表著皇長孫一派，眾臣必定云集響應(yīng)，紛紛跟隨?！?

    黃子澄聞言陷入了沉思，良久后，點點頭道：“說的也對。”


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