第(1/3)頁

    沒有人想到過，這場考核的結(jié)果最終是以這種方式走向尾聲的。

    迷宮中的考生們或多或少地都有想過，在最終一個(gè)節(jié)點(diǎn)被攻略，出口打開后，會不會是一場為了爭奪名次的大競速比賽；又或者會不會有許多小隊(duì)為了爭奪分?jǐn)?shù)孤注一擲，動用武力大打出手……出于對這般場景的考量，許多考生原本都是十分緊張的。

    所以，當(dāng)主考官的通告聲響起，將“第一名已經(jīng)出現(xiàn)”這個(gè)事實(shí)告知她們的時(shí)候，許多人第一時(shí)間都有些沒反應(yīng)過來。

    當(dāng)她們反應(yīng)過來，在驚訝與疑惑的情緒之后，便是急切。

    或許有些較真的考生會在這種時(shí)候思考這個(gè)“第一名”是否得位不正，但更多的人卻完全沒有空閑去思考這些有的沒的。因?yàn)椋隹陂_放，便意味著最后的競爭已然開始了。

    這其中最吃虧的大概要數(shù)那幾個(gè)還在進(jìn)行節(jié)點(diǎn)攻略的小隊(duì)，她們本覺得自己已經(jīng)控制了出口出現(xiàn)的時(shí)間。所以選擇了更為保守的作戰(zhàn)方式，想要盡可能減少人員傷退的同時(shí)慢慢消耗那只殘獸——畢竟并不是所有的考生小隊(duì)都有輕松處理蛹階的實(shí)力。然而，當(dāng)她們這場消耗戰(zhàn)才打到一半的時(shí)候，便被突如其來的通告打斷了節(jié)奏。

    ——出口怎么會打開的？誰干的？

    這是她們第一時(shí)間的想法。

    ——那這下還能這么慢慢磨嗎？是不是得拼命了？

    懷抱著這樣近似的思考，這些小隊(duì)的隊(duì)員們不約而同地看向了她們的隊(duì)長。而幾名隊(duì)長則是互相對視一眼，僅用眼神交流一番，便確認(rèn)了接下來的行動。

    “真該死……沒法再拖了，干了！沖！”

    帶著對那突然冒出來的“第一名”的怨氣和怒火，幾名隊(duì)長吼叫著向殘獸撲了上去。

    這僅僅只是迷宮中的一處所發(fā)生的事情。

    類似的內(nèi)容在幾乎每一個(gè)角落都在上演，有些考生還在解謎，有的考生正在偷襲，甚至有的考生尚在迷路……但不管在干什么，都會伴隨著類似的思考，以及一個(gè)艱難的抉擇。

    當(dāng)然，也有的小隊(duì)依然保持著自己的節(jié)奏，對于“出口開放”一事的反應(yīng)甚至稱得上是平淡。

    比如629號小隊(duì)。

    倒也不是林小璐不在乎名次，而是現(xiàn)在的629號小隊(duì)確實(shí)沒什么爭奪出口名次的資本——她們現(xiàn)在還在節(jié)點(diǎn)區(qū)域里沒有出來。

    除此以外，拿到了多道謎題還有部分節(jié)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的當(dāng)下，629小隊(duì)已經(jīng)可以保證有一個(gè)比較靠前的名次。那么，現(xiàn)在林小璐所關(guān)注的就是更加緊要的問題了：
    第(1/3)頁