第(3/3)頁 而在此時,距此地不遠的一處帳篷里。 蘇文正端著大搪瓷杯,慢慢品咂著用散裝廉價茶葉沖泡出來的茶水。 而在他面前的監(jiān)控畫面里,紀年正慢悠悠地朝“鄰居”家走去,手上還拿著半個蘋果。 就這樣邊走邊吃著,渾然不懼夜風(fēng)灌進胃里,可能會害了肚子。 不同于蘇文的滿不在意,名為王芳的中年女老師卻是皺了皺眉:“這小子是要搞事啊……用不用我去把他給叫回來?” “你叫人家孩子干嘛?他犯規(guī)了嗎?” 蘇文被熱茶燙到,忍不住發(fā)出“嘶”的一聲:“你可別忘了咱們辦這場培訓(xùn)的初衷是什么。” “增強應(yīng)屆高三生的實戰(zhàn)能力,培養(yǎng)出能制卡、會用卡的復(fù)合型人才?” 聽著王芳滿口的官.腔,蘇文不由皺眉道:“扯什么淡呢,半個月的時間,能培養(yǎng)個屁的人才。” 聽到這滿口粗話,王芳下意識就要反駁,話到嘴邊,卻又覺得對方所說很有道理,便于一旁沉默不語。 蘇文則是繼續(xù)說道:“實話告訴你吧,真正的人才是培養(yǎng)不出來的。我們這次任務(wù),與其說是培訓(xùn)人才,倒不如說是尋找人才。” “從一群凡夫俗子中找到這些人,給予他們更多的資源與更大的空間。這,才是我們要做的。” “而現(xiàn)在,一個潛在的人才就擺在我們面前,你卻說要撤掉他的舞臺……這難道不是失職嗎?” 王芳被教訓(xùn)得一時語塞,過了半晌才低聲道:“那別的學(xué)生呢?他這一出手,肯定會影響我們對其他人的評測……” “你還真是死腦筋。” 蘇文無奈地搖了搖頭:“所有學(xué)生都是同時吃到的‘下馬威’,遭遇惡鬼的品質(zhì)也全是一綠一白。” “可現(xiàn)在,只有紀年的房子亮了。這就證明,他的實力要超出其他學(xué)生一截。那我們只要繼續(xù)考察他就好了。” “至于其他人……機會是靠自己爭取的。他們要是真有本事,那就在后面的環(huán)節(jié)里表現(xiàn)出來。” “至少在這第一輪,我就看好這個紀年。” 聽到這里,王芳也沒了脾氣。 他們二人雖為同級,但她只是個文職虛銜,而旁邊那個時而儒雅、時而粗鄙的老男人卻是能在桃源排進前十的狠角色。 不管是職權(quán),還是實力,在整個青山省都位于金字塔尖。 這樣的對比下,別說沒理,就是有理,她說話的聲音也要小幾分。 第(3/3)頁