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    　　聽了我的話后，眾人神色都有些憤怒。

    　　“太過分了，我們辛辛苦苦張貼的檄文，居然這么輕易的就讓他們毀了！”

    　　黃思鈿握緊小拳頭，臉上有著不甘心，她在張貼檄文上面最賣力氣，如今自己辛苦付出才得到的成果如此輕易的讓人毀掉，心里自然是不會(huì)舒服。

    　　聞言，我拍了拍黃思鈿的肩膀，安慰道：“別往心里去，這東西本身就不能指望它能長存，既然檄文能讓新生看到，那自然也能讓老生看見。”

    　　“可是...我們貼了那么久，他們幾下就給毀了，那我們豈不是白干了嗎？”黃思鈿這會(huì)兒有點(diǎn)挫敗感，此刻她方才真正明白，敵我力量有多懸殊。

    　　對(duì)方一圍剿，己方就只能落荒而逃。

    　　辛辛苦苦貼了半天的檄文，還沒怎么見成效呢，就讓敵人給輕松毀掉，而自己卻只能眼睜睜地看著這一幕發(fā)生，任誰心態(tài)都會(huì)炸掉。

    　　“沒事，既然他們喜歡毀，那我們就比比速度！”我冷笑道：“這考場(chǎng)，終究是新生的天下，老生再猖狂也沒有新生的人數(shù)多！”

    　　“我就讓他們看看，新生的汪洋大海，是何等恐怖的一股力量！”

    　　半個(gè)鐘頭后，西邊的各種顯眼地方，開始出現(xiàn)了新的檄文。

    　　而在檄文的末尾處，有一句刻意放大字體的特殊備注。

    　　“懇請(qǐng)各位有志之士，能將檄文的內(nèi)容復(fù)制張貼出去，讓更多新生看到并參與到我們的反抗斗爭(zhēng)之中，我葉炎于此承諾，每張貼十張檄文便可在事后找我兌換一學(xué)分，每人最高可兌換三十學(xué)分，絕無戲言，但前提是絕不能是老生聯(lián)盟的人，同時(shí)也需要照片作為證據(jù)。

    　　“建議各位在檄文末尾處，標(biāo)上自己的名字和張貼檄文的數(shù)量，該承諾于考試結(jié)束前有效，承諾發(fā)起者——規(guī)則系2030班葉炎。”

    　　考試期間，校園卡內(nèi)的大部分功能都不能使用，但這并不包括拍照功能，而這一看似雞肋的功能，卻幫了我一個(gè)大忙，我相信在利益和感情的雙重驅(qū)使下，絕對(duì)有大把新生們?cè)敢鈳瓦@個(gè)忙。

    　　“來吧，讓老生們看看，究竟這里是誰的主場(chǎng)！”

    　　隨著檄文的不斷張貼，開始有新生觀察并注意到檄文的存在，而等到新生們讀完了檄文的全篇內(nèi)容之后，不出意外引起了巨大的轟動(dòng)。
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